資料:60,810件
-
小児保健 小児栄養の意義 リポート評価【A】
- 生物体は外界より必要な物質を摂取し排泄するなどの生命現象を営んでいるが、このようなすべての生活現象を栄養という。ヒトの場合は食物を摂取して生命を維持し、発育し、さらに活動をしているわけで、栄養を良くすることは、健康の保持増進に必要な条件となる。健康の保持増進は...
550 販売中 2009/09/24- 閲覧(13)
-
日本の祭り研究【女性の祭りへの関わり方】日本文化
- 女性の祭りへの関わり方 はじめに 祭りの社会構成（それはその地域の社会構成ともいえるわけだが・・・）のひとつのくくり方として、「女性」という属性がある。これは、一般的に、地域という広い集団から社会における集団の最小単位である家の中にも存在する属性だが、祭りにお...
- 2,200 販売中 2009/08/31
- 閲覧(13)
-
社会福祉士として、「ソーシャルワーカーの倫理綱領」をどのように実践的に活かせるか述べなさい
- 社会福祉士として、「ソーシャルワーカーの倫理綱領」をどのように実践的に活かせるか述べなさい。 ソーシャルワーカーの価値と倫理は「倫理綱領」として明文化されている。ソーシャルワーカーの仕事は、法律家や医師などのように特殊な専門分野からの知識や経験、評価や判断で人間...
- 550 販売中 2009/08/31
- 閲覧(13)
全体公開 2009/08/21
-
成年後見制度について
- 成年後見制度は大きく分けて、法定後見制度と任意後見制度がある。法定後見制度は、「後見」「補佐」「補助」の3つに分かれており、判断能力の程度に応じて振り分け、各制度の中で本人の事情等に応じた個別的な調節を行うものである。任意後見制度は、判断能力を十分有している間に...
- 550 販売中 2009/08/18
- 閲覧(13)
-
ミードとベネディクトの人類学
- ミードとベネディクトの人類学 今回は「メイキング文化人類学」から、どちらもフランツ・ボアズを師に持つミードとベネディクトについて彼女たちがどのように人類学を展開して行ったかを考える。 ミードの人類学 ミードは１９０１年にアメリカで生まれ、大学には...
- 550 販売中 2009/07/30
- 閲覧(13)
-
生活科教育法
- 子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例（第１学年から２例、第２学年から２例）取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。キーワード：「学び」「体験」「かかわ...
- 550 販売中 2009/07/24
- 閲覧(13)
-
教育の方法と技術1分冊
- 教授活動は様々な形態があり複雑であるが、5段階に分けたものが一般的なモデルである。 まず、第一段階として「授業目標を設定する」ことである。その目標は、学習指導要領などに基づいて用意されることが多いが、現実の具体的な目標を設定するのは教師の仕事である。そこで重要な...
- 550 販売中 2009/07/23
- 閲覧(13)
-
地域研究～北欧～
- 地域研究 北欧について 私たちは今回のこの地域研究という授業で、現代のヨーロッパの情勢だけでなく、ヨーロッパ史についてもいろいろと学んだことがあった。 中学や高校で教わっていた世界史は、「○○年に××によって～が起こった。」というものが大半だった。しかし、今回...
- 550 販売中 2009/07/20
- 閲覧(13)
-
教育方法学 科目最終試験問題 ６設題セット
- S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの...
- 550 販売中 2009/07/20
- 閲覧(13)
7
