資料:60,810件
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日大 通信 経済原論分冊2（IS=LM分析を用いたデフレギャップが存在する経済状況の説明と経済政策）A評価
- ケインズによる「一般理論」の分析手法は財市場の均衡条件S(Y)=I(i)の式から利子率iを所与として国民所得Yを決定し、貨幣市場の均衡条件M/p=L(Y,i)の式からYを所与としてiを決定するというように、財市場と貨幣市場を完全に分離したものであった。しかし、方程式の一方が所得水準を...
550 販売中 2010/07/01- 閲覧(8)
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論証：争点効理論否定説
- 論証：争点効理論否定説 争点効とは、 前訴で当事者が主要な争点として実際に争い、かつ裁判所がこれを審..
全体公開 2010/06/28- 閲覧(8)
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【合格レポート】経営学 分冊2
- 「日本企業のコーポレート・ガバナンスの特徴・問題点と改革について述べなさい。」
- 550 販売中 2010/06/28
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![[政治・経済]指導案 裁判員制度](/docs/962350986988@hc08/68673/thmb.jpg?s=b&r=1277209748&t=y "[政治・経済]指導案 裁判員制度")
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[政治・経済]指導案 裁判員制度
- 平成○○年○月○日 高等学校公民科「政治･経済」学習指導案 実施日 平成○○年○月○日○曜○限目 3年○組○○名（男子○○名女子○○名） 学級観 学年が変わり今は小さなグループが存在するクラス。 教科書 高等学校 新政治・経済 改訂版 清水書院 ビデオ http://www.saiban...
- 全体公開 2011/05/21
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乳房マッサージ パンフレット
- 母性実習に使えますよ。
- 550 販売中 2010/06/06
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中央大学通信教育課程：商法（盗取と裏書譲渡）
- 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は4での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ Aは、Bを受取人として約束手形を振り出したが、Cがその手形をBから盗取した。 Cは、手形の受取人欄のBの氏名を抹消した上でCの名称を記載、...
- 550 販売中 2010/05/23
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佛教大学 通信教育部 教育原論 第２設題 ジョン・ロック
- 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックが提唱した教育論は、一般的に「紳士教育論」と言われている。ロックは「紳士は健全な身体と道徳と知識をもっているべきである」と説いている。この理想の紳士（大人）へと子ども...
- 550 販売中 2010/05/23
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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
- まず、「活動」とは、一般的には、「主体がいきいきと取り組む行為全般」を意味している。幼児自らの欲求や発想のもと主体的に展開する生活全般にわたる具体的な行動である。いわゆる、何らかの目的を持って行動すること。また自らが行い、自らで考えて行動することである。
- 550 販売中 2010/05/21
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レコフウィンタージョブES
- １．ウィンタージョブへの参加動機。ウィンタージョブを通じて・・・
- 550 販売中 2010/05/18
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政治学 分冊２ A評価 日米の弾劾裁判について。参考文献、参考HPアドレス有り。日本大学 日大通信
- 日米の弾劾裁判について論述しなさい。 弾劾とは、罪や不正を暴く、 厳しく責任を問うという意味があるが、 一般には、 強い身分保障を受けた公務員が罷免事由に該当する行為により訴追された事件を審理し、 公務員の職を免ずるが否かを決定する審判である。 我が国では、憲法第...
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