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佛教大学 通信教育部 レポート 教育実習研究（小）（第１設題） Ｂ判定
550 販売中 2009/11/09- 閲覧(12)
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佛教大学 通信教育部 レポート 教育行政学（第２設題） Ａ判定
- 550 販売中 2009/11/09
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ソーシャルワークの理念について述べよ
- 550 販売中 2009/11/08
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人権の享有主体性について
- 人権の享有主体性について 憲法で保障される人権の主体は、第１１条「国民は、すべての基本的人権の享有を妨げられない」と定めているため「国民」であることがわかる。その「国民」とは、第１０条「日本国民たる要件は、法律で定める」とあり、国籍法により日本国民の要件は決ま...
- 550 販売中 2009/11/08
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学校制度と社会（１）
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2009/11/05
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心理学第4課題 ピアジェとエリクソンの発達理論について説明せよ 合格レポート
- ピアジェの発達理論は、認知発達理論と呼ばれ、発達は1つの構造をもった段階から、それとは異なる構造をもった段階へと移るとし、初めの固定的な融通性を欠いた構造から、安定的、可逆的な融通性に富んだ知的行動が可能になる方向に進むとする考えである。
- 550 販売中 2009/09/18
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障害者への援助に必要な専門的技術・知識と具体的な支援の方法について
- 障害者への援助に必要な専門的技術・知識と具体的な支援の方法について (1)障害者の特性 障害者は身体的・精神的に何らかの障害を持ち、自立・生活能力や労働能力が一般的に低く、自尊心の低下等が挙げられる。 (2)援助に必要な専門的技術・知識 援助者は、疾病、障害につい...
- 550 販売中 2009/09/10
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刑法各論論点カード（司法試験 答案再現）
- 刑法各論 論点カード 〔個人的法益に関する罪・財産犯〕 ★財物の意義 「財物」の意義が、文言上明らかでなく問題となる。 思うに、財物を有体物に限るとするとエネルギーのような無物体が含まれず法益保護が図れなくなるが、他方管理可能な無物体全てを含むとなると財産上の利...
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