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資料:60,810件

  • 表「発作記録用紙」
  • 表「発作記録用紙」 目的 てんかん発作やパニック発作の有無、回数、程度等を記録することによって、詳細な状況を把握する。また、発作に関する看護介入の評価や治療経過にも利用する。 適応 てんかん患者やパニック障害患者で、時間的な発作状況を把握する必要がある場合 必要...
  • 550 販売中 2009/04/13
  • 閲覧(57)
  • 稟議書(車両購入)
  • 平成○年○月○日 起案者 印 社 長 殿 起案番号 第00-00000号 決裁日 平成 年 月 日 認可 条件付認可 保留 否決 { 決裁 印 } 決裁印:専務 総務部長 担当部部長 担当部課長 営業車両新規導入の件 営業部では、来春に2名の採用を予定しており、営業部全体で7名体制...
  • 全体公開 2008/10/14
  • 閲覧(57)
  • 慶應通信 人文地理学 レポート
  • 慶應通信合格レポート 課題:地理的世界の探究 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。
  • 880 販売中 2021/10/12
  • 閲覧(55)
  • 【2013年度】人権(同和)教育 第1設題
  • レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0536 人権(同和)教育 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論ずること。 【判定】C 【所見】p3以降の実践は事例など示しつつ具体的に...
  • 550 販売中 2016/04/01
  • 閲覧(55)
  • 佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験問題 最新版!
  • 【佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験問題 最新版!】 佛教大学の「教育相談の研究」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 (解答は、縦書きです。試験の際はご注意く...
  • 660 販売中 2012/01/31
  • 閲覧(54) コメント(1)
  • 飲食店舗就業規則サンプル
  • 社員の就業規則をベースにして、できるだけ社内ルールが煩雑化しないようにしています。賃金、退職金、育児・介護休業、出張等は別規程としています。なお、平成22年4月の労基法改正について、割増率および年次有給休暇の時間付与は導入していません。
  • 全体公開 2010/07/18
  • 閲覧(54) 1
  • ●情報サービス論 2025年度 秋期 第1回課題
  • 第1回課題です。 八洲学園大学2025年秋期 【情報サービス論(T)】第1回課題 評価 「A」をいただきました。 参考程度にご活用ください。 <レポート内容> 以下の二つの設問に解答しなさい。 ① これまでに誰かに「情報を教えた/説明した」経験を一つ取り上げ(学校・家・...
  • 660 販売中 2026/03/10
  • 閲覧(52)
  • 実験 連想プライミング
  • S評価。単語の穴埋めを求める完成課題を実施して、連想プライミング効果が発生するかどうかの検証実験。効果が発生した理由について的確に理論立てている、涂の評価を頂いています。
  • 1,320 販売中 2018/10/22
  • 閲覧(52)
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