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資料:60,810件

  • 赤外線吸収スペクトル(IR)
  • 赤外線吸収スペクトル分析について 物質中の原子をつないでいる化学結合はバネのような性質をもち、絶えず振動をしている。振動は、結合している原子の重さや化学結合(バネ)の強さによって、大きくゆったりと振動したり、小さく細かく振動したりしている。 (略) 赤外線...
  • 550 販売中 2008/12/03
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  • 建物の使用貸借契約書
  • 使用貸借契約書 貸主 〇〇〇〇 (以下、「甲」という。)と、借主 〇〇〇〇 (以下、「乙」という。)は、本日、以下の条件で使用貸借契約を締結することで合意した。 第1条 甲は、その所有にかかる下記の〇〇〇〇(以下、「本件物件」という。)を乙に無償で貸与し、乙はこれを...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • 経営委託契約書
  • 経営委託契約書 〇〇〇〇 (以下、「甲」という。)と 〇〇〇〇 (以下、「乙」という。)とは、、会社経営の委託に関して、次の通り契約する。 第1条 甲は、甲が代表取締役であり、発行株式の80%を所有する株式会社〇〇〇〇につき、その経営を次条以下の方法により乙に対し...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • 商品運送契約書
  • 商品運送契約書 株式会社 〇〇〇○(以下、「甲」という。)と株式会社 〇〇〇○(以下、「乙」という。)は、甲の製造する製品の運送について、次の通り契約する。 第1条 甲は、乙に対し、甲の製造する別紙目録記載の製品(以下、「製品」という。)の運送を委託し、乙は、甲の...
  • 全体公開 2008/12/02
  • 閲覧(10)
  • 社宅使用契約書
  • 社宅使用契約書 株式会社 ○○○○(以下、「甲」という。)と、○○○○(以下、「乙」という。)は、甲の所有する○○県○○市○○○○所在の株式会社○○○○の○○社宅(以下「本件社宅」という)の使用に関し、以下の通り契約する。 第1条(入居の許可) 甲は、乙に対し、...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • 借用書_連帯保証人付
  • 借用書 〇〇〇〇 殿 借用金 金〇〇〇〇円也 ただし利息年〇〇割〇〇分〇〇厘 1.上記の金額を私〇〇〇〇は、本日たしかに借受け、受領いたしました。 2.利息は毎月〇〇日限り、元金は平成〇〇年〇〇月〇〇日限り、いずれも貴殿宅に持参して支払います。 3.利...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • リハ:精神科リハビリテーションの構成について述べよ
  • 「精神科リハビリテーションの構成について述べよ。」 1.はじめに 精神科リハビリテーションの構成要素は、①対象、②方法と技術、③展開の場、④目標が考えられる。リハビリテーションは、国際的には1990年に入って精神病対策の3大要素として「予防」「治療」「リハビリテー...
  • 550 販売中 2008/12/03
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  • 精保:精神保健福祉施策の現状と課題について述べよ
  • 「精神保健福祉施策の現状と課題について述べよ。」 1.はじめに 精神障害者に関する福祉施策は、他の障害(知的、身体など)福祉施策に比べて立ち遅れている。精神保健・医療・福祉施策の貧困さの現状に手がつけられないまま、2003年には心神喪失等の状態で重大な他害行為を行った...
  • 550 販売中 2008/12/03
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  • 履歴書
  • 履 歴 書 平成○年○月○日現在 ふりがな XXXX XXXX 氏名 ○○ ○○ 性別 男 生年月日 昭和○○年○○月○○日 (満○歳) 本籍 長野県 ふりがな 電話( ) 現住所 (〒 ) ふりがな 電話( ) 実家 (〒 - ) 年 月 学歴・職歴 ...
  • 全体公開 2008/11/27
  • 閲覧(10)
  • 教育原論
  • 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 についてのリポートです。既卒大学で本を借りて調べました。 皆様のお役に立てば幸いです。 発達のそれぞれの段階・各年齢において、到達・達成したり乗り越えるべき課題のことを発達課題という。ハヴィガーストは、この発達...
  • 770 販売中 2008/12/01
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  • 借用書5
  • 借用書 〇〇〇〇 殿 借用金 金〇〇〇〇円也 上記の金額を本日たしかに借用いたしました。 返済期日は、平成〇〇年〇〇月〇〇日とします。 後日のため本書を差入れます。 平成○○年○○月○○日 借主 住所 ○○県○○市○○町○○番地 氏名 ○○○○
  • 全体公開 2008/11/27
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  • 小学校家庭授業案「京都の郷土料理」
  • 家庭教材研究 レポート 京都の料理に関する授業 ●授業テーマ 京都の郷土料理「おばんざい」を調べる。 ●概要 京都の郷土料理「おばんざい」についていくつかのテーマとなる食材を用意する。 それぞれのテーマについての話材を用意して、児童の興味関心を高める。また、その食材を...
  • 550 販売中 2008/12/01
  • 閲覧(10)
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