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資料:60,810件

  • ローム(株)と沖電気工業(株)の財務諸表分析
  • 【目次】計22ページ 1.企業の概要と沿革 (1) 企業の概要 (2) 企業の沿革 (3) 『企業の概要と沿革』の分析結果について 2. 成長性の分析 (1) 総資産 (2) 有形固定資産 (3) 投資その他資産 (4) 総負債 (5) 自己資本 (6) 売上高 (7) 売上原価 (8) 販売および一般管理費 (...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 配当政策とは
  • 『配当政策とは』 配当政策とは、企業が決算期ごとに決算を行い、法人税を払った後の税引き後利益のうちどの程度を配当として株主に対して支払うかを決める政策である。税引き後利益のうち配当として支払われる割合を配当性向という。配当性向を決める配当政策は大きく2つのこと...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • クチコミマーケティング
  • 『目次』 1.はじめに 2.「4P」の変化 3.クチコミの定義 4.「クチコミ・マーケティング」とは 5.「クチコミ・マーケティング」の基本プロセス 6.「クチコミ・マーケティング」の台頭の要因 7.おわりに 1.はじめに 「企業」とは、「財やサービスを継続的に提供す...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 日本アジア投資株式会社エントリーシート
  • ・あなたが日々大切にすることとその理由をお書きください。(100字以内) フル活動するためのスケジュール管理 学業とアルバイトの両立を実現するため、予定を記した手帳とその日にすべき事を箇条書きにしたメモを使用することで、学業ではGPA3.40の成績を取得し、4年間の学費を...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 株式会社日立物流エントリーシート
  • 2009年度新卒入社者 エントリーシート (提出日: 月 日 東京 会場) フリガナ 生年月日(西暦) 年 月 日 氏名 電話(自宅) 携帯電話 学校名 学部・学科名 所属ゼミ(専攻) 所属クラブ TOEIC 点 その他特筆すべき資格 経営学検定試験中級・珠算能力検定2級 1.学生...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 紫外可視分光を利用した化学反応解析 評価:優
  • 1.要旨 スペクトルの紫外及び可視領域における分子吸収は、分子の電子構造によって定まる。紫外分光法により観察されるのは、発色団と呼ばれる共有結合的不飽和基(C=C,C=O,NO2など)である。 本実験では、まず、トルエン、ナフタレン、アントラセン、安息香酸の4つの芳香...
  • 660 販売中 2009/06/12
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  • 家庭科教育法
  • ※自分自身の経験をもとに書いているので、参考にならない場合もあるかもしれません。 (1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 (2)(1)の評価、およびこれ...
  • 550 販売中 2009/06/12
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  • 社会福祉援助の技術と課程
  • 「社会福祉援助の技術と援助過程について述べよ」 社会福祉援助活動とは、人権と社会正義を倫理基盤とし、人間の可能性を引き出し、より良い生き方をする事を支援するもので、人間とその人を取り巻く環境の間の相互作用に対して論理的に働きかけるものである。社会福祉援助技術と...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 地球温暖化問題に対する取り組み
  • 地球温暖化問題に対する取り組み はじめに 現在私たちはさまざまな環境問題に直面している。その中でも地球温暖化は最も影響の広がりが大きく、その原因も現代社会の経済活動や私たちの日常生活すべての側面にかかわるものである。それだけに地球温暖化は、二十一世紀の人類が...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 教育リハビリテーションについて
  • 教育リハビリテーションについて 教育リハビリテーションとは、障害を持つ者(障害児・者)の能力を向上させることを基本的目的とし、また潜在能力を開発して自己実現達成できるように支援することも目的として挙げられる。 今日、日本における教育リハビリテーションは、医学的...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 民法 不動産の二重譲渡と背信的悪意者
  • 不動産の二重譲渡と背信的悪意者 物権変動の意思主義と対抗要件主義 意思主義:176条「物権の設定及び移転は、当事者の意思表示のみによって、その効力を生ずる」 対抗要件主義:177条「不動産に関する物権の得喪及び変更は、不動産登記法その他の登記に関する法律の定めると...
  • 550 販売中 2009/06/10
  • 閲覧(6)
  • 教師に求められる資質とは何か
  • 『現代の教師に求められる「資質」とは何か』 1.はじめに 戦後日本は、経済の発展と共に進学率も高校進学率96%、大学進学率52.3%まで上昇し、教育大国となった。しかしその背後で、学歴社会問題、いじめや不登校問題、さらには学級崩壊といった多くの教育問題が生じている。教...
  • 550 販売中 2009/06/11
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