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資料:60,731件

  • 教育原論1
  • 設 題 ⇒「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 今回のレポートで、ペスタロッチーの教育学について考察する前に、ペスタロッチーという人間の生涯をまとめておこうと思う。 「世界の教育者」と呼ばれるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、174...
  • 550 販売中 2008/07/15
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  • 精神療法及び環境・社会療法について
  • 精神療法及び環境・社会療法について 1. はじめに 精神医学における治療法は、身体療法、精神療法、及び環境・社会療法の三つに大別される。このうち身体療法は、薬物治療や電気ショック療法などといった医師のみが行うことのできる身体医学的手法によるものである。精神療法及...
  • 880 販売中 2008/07/14
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  • 肝臓中のグリコーゲンの定量
  • 肝臓中のグリコーゲンの定量 目的 糖の簡便な定量法を行って、清涼飲料水中の糖分を定量する。 説明 グリコーゲンは、動物体内に貯蔵される多糖類で、肝臓、筋肉、解のカキなどに多く含まれる。構造的にはアミロペクチンに似ているが、アミロペクチンよりもα-1,6グリコシド結合の...
  • 550 販売中 2008/02/25
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  • 三島由紀夫に見るナルシシスム――――『仮面の告白』を中心に
  • 三島由紀夫に見るナルシシスム ――――『仮面の告白』を中心に 序章 「ナルシシスト」三島由紀夫 4 第一章 自伝的小説としての『仮面の告白』 4 第二章 「聖セバスチャン」と「悲劇的なもの」への同一化願望 6 第三章 「近江」と「園子」 7 第四章 ナルシシスムとマゾヒ...
  • 550 販売中 2008/02/04
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  • 今後の教員養成・免許制度の在り方について
  • 今後の教員養成・免許制度の在り方について(中教審答申( 18.7.11 )のポイント) -教員に対する揺るぎない信頼を確立 するための総合的な改革の推進- ◎教職課程の質的水準の向上 (上記と同じ。) ◎教職大学院の設置 (上記と同じ。) ◎採用選考の改善・充実 ・人物評価の一...
  • 全体公開 2008/01/14
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  • 「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」
  • 「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」 人格とはパーソナリティ(personality)のことであり、知能、思考から感情、性格まで、人の心のすべての側面を統合したものをいう。 personalityはもともとラテン語のpersona(ペルソナ)に由来している。これは劇用の仮面...
  • 550 販売中 2007/11/12
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  • 学校教育課程論
  • 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 わが国は、これまで大きく3回の教育改革を行ってきた。1回目の教育改革は、明治の学制発布に伴う教育改革であり、国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱となった。2度目の改革は...
  • 550 販売中 2007/03/10
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  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か。
  • 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 生徒指導とは、「生徒指導の手びき」に示されているとおり、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動...
  • 550 販売中 2007/02/12
  • 閲覧(25) コメント(4)
  • セミミクロケルダール法による総窒素および粗タンパク質の定量
  • 目的 試料(きな粉)に含まれているN含量及び粗タンパク質をセミミクロケルダール法により定量する。 実験操作 1)試料の分解 きな粉約40mgを精密に量り200mLのケルダール分解フラスコに入れた。 これに分解促進剤0.5g、H2SO4 3mLを加え、フラスコを揺り動かしな...
  • 550 販売中 2006/12/30
  • 閲覧(25) コメント(1)
  • 古井由吉『先導獣の話』を読んで
  • 「内なる世界での会話」 ―古井由吉『先導獣の話』を読んで― 文体の特質 まず目に付くのは、状況説明の少ない文だと言うことだ。それは何故少ないのかというと、情景描写が極端に少ないからである。シーンの数は①草原②朝の通勤ラッシュ③先輩の仕事ぶり④遅延した電車⑤朝の駅で...
  • 全体公開 2006/11/29
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