日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

資料:61,317件

  • 社会福祉現場において心理学的アプローチの有用性について
  • 社会福祉現場において、福祉の専門知識や技術に加えて、心理学的な専門知識、アプローチが求められるようになってきているが、それはどのような効果、有用性があるのだろうか。なぜ、心理学の知識が導入されているのだろうか。 社会福祉現場での援助の対象である利用者はそれぞれ...
  • 550 販売中 2006/09/21
  • 閲覧(34) コメント(1)
  • これからの教育評価のあり方について
  • これからの「生きる力」を育む教育評価活動について、2000年12月の教育課程審議会答申「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について」を受けて、私が大切にすべきだと考えたことを次に述べる。 第一に、個に応じた評価である。教育評価の基本であるP-D-Sを充実させ...
  • 550 販売中 2006/08/19
  • 閲覧(34)
  • 運動学習におけるレミニッセンスの検証
  • <目的> 運動学習における集中練習と分散練習との効果を比較しレミニッセンスの有無を検討する。 <方法> ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙、筆記用具 ・実験手続き 実験者は被験者にカタカナの逆文字（正文字の180°回転したもの）をアから順番に１試行30秒...
  • 550 販売中 2006/05/24
  • 閲覧(34) コメント(1)
  • 市民的公共性について
  • １、公共性をめぐる近年の言説について 多くの人々が公共性と言う言葉に否定的な感覚を持っていた数十年前は、公共性という言葉は官製用語の一つであった。それは、鉄道や道路などの建設を推し進めようとする政府が「公共事業」に異議を申し立てる人々を説き伏せるための言葉であ...
  • 550 販売中 2006/05/02
  • 閲覧(34)
  • 「人間としてのイエス」を語るということ［早稲田・文学部・評価A］
  • 「イエス・キリスト」ではなく、「ナザレのイエス」と表現される時、私はある独特の感覚を持つ。それは、「人間としてのイエス」が語られているという感覚である。それが正しいのかどうかは分からない。一般には、「ナザレのイエス」＝「イエス・キリスト」という意味で使われるこ...
  • 880 販売中 2006/03/07
  • 閲覧(34) コメント(1)
  • 微生物学　咽頭、鼻内の細菌
  • 目的 自身の鼻腔・咽頭から菌を分離し、標準菌との比較から菌の同定を行う。この実験を通して、球菌の性状を理解し、どのような菌が健康人の鼻腔・咽頭に常在しているのかを学ぶ。 学習目標 １） 菌の操作法を修得する。 ２） 菌の培養法を理解する。 ３） 薬剤感受性の測定...
  • 550 販売中 2006/01/12
  • 閲覧(34)
  • 生徒理解の内容と方法
  • 生徒指導を実効あるものにするには、個々の生徒に応じた指導目標や指導方法を適切に立案・検討・選択するための前提として、その生徒の性格や成長の度合い、抱えている悩みや問題傾向、友人関係や学級集団の中における立場などをよく知ることが必要で、これらを総じて生徒理解とい...
  • 550 販売中 2005/12/14
  • 閲覧(34) コメント(9)
  • 科学とは
  • 科学とは身の回りの出来事、事象が一体どんな仕組みで成り立っているのかを探求する学問と言えるだろう。つまり、科学とはある現象に理屈を付ける作業のことである。 私達の身の回りの現象は科学によって成立しているわけではない。科学はなくてもその現象は存在するであろう。私...
  • 550 販売中 2005/07/10
  • 閲覧(34) コメント(7)
  • 【リポート・最終科目試験セット】M5119日本書道史
  • 科目コードが違っても同一設題であれば対応できます。 丸写しではなく参考にしてください。 【第一設題】 王羲之の書が日本の書にどう反映したか、近現代を踏まえ、思うところを述べよ。 【最終科目試験】 三蹟の書に就いて
  • 770 販売中 2026/03/18
  • 閲覧(33)
前へ64656667686970717273次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined