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資料:60,719件

  • 芥川龍之介「藪の中」考察
  • 芥川龍之介 『藪の中』 Ⅰ、作者紹介 芥川龍之介(あくたがわりゅうのすけ) 1892-1927 1892年3月1日、東京府京橋入船町に新原敏三の長男として生まれる。辰年の辰日、辰時生まれだったことから、龍之介と命名される。生後まもなく、母親が精神を病んだので、母親の実家の芥川家に...
  • 550 販売中 2008/07/17
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  • 精神療法及び環境・社会療法について
  • 精神療法及び環境・社会療法について 1. はじめに 精神医学における治療法は、身体療法、精神療法、及び環境・社会療法の三つに大別される。このうち身体療法は、薬物治療や電気ショック療法などといった医師のみが行うことのできる身体医学的手法によるものである。精神療法及...
  • 880 販売中 2008/07/14
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  • 学校教育職入門 第1設題
  • 「現代の教師に求められる資質とは何かについてまとめなさい。」 現代、学校には、さまざまな問題がある。学級崩壊やいじめ、不登校や少年による凶悪な犯罪がここ数年で異常に数を伸ばし、大きな社会問題としてクローズアップされるようになってきている。現代社会がめまぐるしく...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 古代ローマ共和制末期の政治システムの変化について
  • A.古代ローマ共和制末期、内乱の一世紀の政治システムの変化を論じなさい。その際、必ず「パンとサーカス」という言葉を説明すること。 「パンとサーカス」とは、政府から無償で与えられる食料すなわちパンと、見世物すなわちサーカス(剣闘士競技が中心であった)によって、ロ...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 教育方法学
  • 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現在、教育現場においては、さまざまな教育改革が推進されている。特に教育方...
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 最初に、「学歴社会」とは何なのかを述べたいと思う。 「学歴社会」というのは、学歴によって、職業選択、給与体系、出世速度などが左右される社会のことで...
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 「ソーントン・ワイルダー作『わが町』の主題について述べよ
  • 「ソーントン・ワイルダー作『わが町』の主題について述べよ。」 ソーントン・ワイルダーは他の作家とは違う演劇観を持っている。それが多大に出ているのが「わが町」である。 「わが町」は第一幕『日常生活』第二幕『恋愛と結婚』第三幕『死』の三幕からなるが、内容はごくごく普...
  • 1,650 販売中 2008/06/27
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  • 生活保護法の4原則
  • 日本国憲法第25条で「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定する生存権理念に基づき、それを実現するための制度の1つとして生活保護法が制定されている。その目的は、生活に困窮するすべての者の保護を国民の権利及び国の責任とし、健康で文化...
  • 4,950 販売中 2008/06/27
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  • A判定 道徳教育の研究『学習指導要領の変遷について。』
  • 『学習指導要領の変遷について。』 学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのための教育課程の内容について国が基準を示したものを学習指導要領という。教員は、この学習指導要領に示される内容に沿って授業などを創意工...
  • 550 販売中 2008/06/26
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  • 風力発電について
  • 目次 動機 風力発電について詳しく知る 内容 風力発電 風力発電を応援している企業 企業の株価とその背景 結論 風力発電についてどれだけ詳しく知れたか
  • 全体公開 2008/06/17
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  • 無人モニター可能な高効率風力・太陽光発電システム
  • 大阪府立大学 大学院 工学研究科 電気電子システム工学分野 マルチメデイアネットワーク研究グループ 勝山 豊 内容 1. 背景・目的 2. 電力モニターシステム 3. 高効率風力発電機 無人モニター可能な高効率風力・太陽光発電システム 目的 1.エネルギー問題 無人管理:遠...
  • 全体公開 2008/06/16
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  • 言語習得理論4_研究方法
  • 第二言語習得研究の方法は、質的研究と量的研究に大別することができる。質的研究はケース・スタディで知られており、調査した内容を細かく分析する研究である。ありのままを観察し、自然な言語行動を性格に記録して研究する記述型研究なので、数値は扱わない。この研究のねらいは...
  • 550 販売中 2008/06/17
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