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資料:60,691件

  • 営業譲渡予約覚書
  • 金銭消費貸借契約に基づいて相殺を行う場合、その目的に店舗の営業権を含める覚書。
  • 全体公開 2011/05/25
  • 閲覧(7)
  • S0536 人権(同和)教育(B評価)
  • 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。』 1.はじめに~同和とは相和すること 同和という言葉を聞くとき、わたしは「相和する」という動詞がすぐに頭に浮かんでくる。同和教育というと...
  • 550 販売中 2010/06/23
  • 閲覧(7)
  • S0534 教育相談の研究(A評価)
  • 『学校カウンセリングの意義、方法および 今後の課題について述べなさい。』 1.学校カウンセリングの意義と方法 学校カウンセリングに関して述べるにあたり、まずは成人に対する一般的なカウンセリングとの違いについて述べておきたいと思う。 (1)成人に対するカウンセリング...
  • 550 販売中 2010/06/23
  • 閲覧(7)
  • S0529 特別活動研究(A評価)
  • 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 1.特別活動の目標 特別活動とは、学校の教育課程における各教科、道徳および総合的な学習の時間...
  • 550 販売中 2010/06/23
  • 閲覧(7)
  • 661 理科教育 1単位目 合格レポート
  • 661 理科教育 1単位目 合格レポート ―レポート課題― 1、昭和20年代以降(第二次世界大戦後)のわが国の理科教育の変遷(小学校を中心にして)の概要を述べ、今後さらに科学技術立国としてわが国の理科教育をどのように目指したらよいか私見を述べよ。 2、理科の指導計画を作...
  • 550 販売中 2010/06/23
  • 閲覧(7) コメント(1)
  • 音楽 クラシックの代表的作曲家と
  • 「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」 1. クラシックの代表的な作曲家と歴史 17世紀から18世紀中期までにおける時代を西欧音楽の歴史では「バロック音楽の時代」 とされている。この時代に活躍した代表的な作曲家とし...
  • 770 販売中 2010/06/18
  • 閲覧(7)
  • 明星大学 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ1単位目
  • 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ ○課題 1.自分自身のこれまでの教育体験を踏まえ、自分の視点で教育観を述べよ。 2.「学力」とは何かについて考察せよ。 1単位目-1 私の父母は現在も小学校教諭として働いている。私の“教育観”はその両親の私に対する教育だったり、学校であった話を聞...
  • 550 販売中 2010/06/15
  • 閲覧(7)
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