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玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題
- 玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題 課題：（うろ覚えですが･･･）音楽科全体と学年毎の目標について解説し，それに基づいてどのような授業を行うべきか論述せよ。 評価：S
550 販売中 2016/10/11- 閲覧(7)
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哲学概論 第１設題 販売用
- しっかりとテキストを読み込み、なるべくわかりやすく論述させていただきました。 評価はＡをいただきました。参考にどうぞ。
- 550 販売中 2016/10/07
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【PB3080】特別活動の指導法（小学校）１単位目
- 2015 年度 PB3080 特別活動の指導法（小学校）１単位目 課題： なぜ小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 使用教科書：『第２版 特別活動の展開』 鯨井俊彦（明星大学出版部）
- 550 販売中 2016/10/06
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Q0101日本の歴史第２設課
- Q0101日本の歴史第２設課 「初期議会から日清戦後にかけての政党について」 合格済み。 Ｂ評価ですが、 政党の離合集散に関しての内容をプラスしていただけると評価があがります。 指定教科書を中心にまためたものです。 ぜひ、参考にどうぞ。
- 550 販売中 2016/10/06
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Q0101 日本の歴史 第１設課 合格
- Q0101日本の歴史第１設課合格 「鎌倉幕府と執権政治について」 B評価ですが、鎌倉幕府自体に関する内容を付け足すと評価が上がります。 指定教科書を中心にまとめたものです。 参考にぜびどうぞ。
- 550 販売中 2016/10/06
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精神障害者が抱える問題・課題を捉えて、精神保健福祉士が行う相談援助の方法として日常生活への適応のため必要な訓練とは何か。
- 精神保健福祉士養成課程レポート課題です。 科目名は、「精神保健福祉相談援助の基盤（専門）」 ＜ポイント＞ ①精神保健福祉士が行う相談援助の対象と相談援助の概要を理解する。 ②精神障害者の相談援助に係る専門職の概念と範囲、また権利擁護の意義と範囲について理解する。...
- 550 販売中 2016/10/04
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![[2017年度対応版合格リポート!!]佛教大学通信教育課程 Z1303 教科教育法社会１](/docs/937497640774@hc16/126464/thmb.jpg?s=b&r=1474861850&t=y "[2017年度対応版合格リポート!!]佛教大学通信教育課程 Z1303 教科教育法社会１")
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[2017年度対応版合格リポート!!]佛教大学通信教育課程 Z1303 教科教育法社会１
- 本レポートは、2016年度Z1303 教科教育法社会１の課題に対応したレポートです。 判定は、Cでした。 以下に所見を書いておきます。 「理解させる」ためにどのような手法をとりますか。授業計画をさらに具体化しておきましょう。第1設題の視点を意識した授業づくりを心掛けていきまし...
- 550 販売中 2016/09/27
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PB2060図画工作 単位１・２セット（合格済）
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 図画工作 単位１・２の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまとまって...
- 770 販売中 2016/09/23
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心理検査法レポート設題Ⅱ＆科目修了試験④～⑥セット(以下の6種の心理検査の中から好きなものを1種選択し選択した心理検査に
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 770 販売中 2016/09/21
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Z1115道徳教育の研究
- Z1115 道徳教育の研究【第1設題】Ａ判定 〔第一設題〕 道徳教育の意義について述べよ。 【判定】Ａ判定 【所見】西洋と日本の道徳教育の歴史がよく理解して記述されています。 テキストを中心にまとめました。 レポート作成の参考になればと思います！
- 550 販売中 2016/09/20
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