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資料:60,691件

  • 近大姫路大学 生徒指導・進路指導②
  • 児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ。 児童・生徒理解の必要性や機能として4つ示すことができる。第一に、子どもたちの伸ばしてやるのはどこか(開発的指導)、どのようなことについて予防的対処をするか(予防的指導)、改善・矯正するのはどこか...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 近大姫路大学 社会科指導法②
  • 小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 中学年の目標は、自分たちの住んでいる地域社会(市や県)の学習を通して、児童には理解、態度、能力の統一的な育成を目指している。自分たちの住んでいる地域の産業や消費生活の様子、自分た...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 近大姫路大学 国語科指導法Ⅰ①
  • 国語科とは、どのような力(学力)の習得を目指す教科か。平成20年版『小学校学習指導要領』に示されている国語の目標と、第1章に示された野地、中冽の考え方との共通点を見出し、整理して述べよ。 国語科は国語(言語)の習得を目指す教科であり、国語による表現力と理解力とを...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 近大姫路大学 家庭①
  • 平成20年公示小学校学習指導要領家庭の改定における変更点についてまとめなさい。 今回の小学校学習指導要領家庭の要点は中央教育審議会の答申に示された改善の基本方針及び改善の具体的事項を踏まえ、実践的・体験的な活動や問題解決的な学習を通して、日常生活に必要な基礎的・...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 【2014】教職入門 PA1040 1単位目合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 1単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、合格レポートです。 ■課題: 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。 ■成績:合格 ■講評: 1.教員養...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 「健康科学」 第2課題 (聖徳大学) 評価S
  • 【第2課題】①いのちを育むからだと生命誕生の神秘を探るための本やビデオをいくつか読んだり視聴したりして、精子と卵子の出会いと着床までのメカニズムや母体の中での胎児の成長を追い、あなたの感動を述べた上で、命の大切さを子ども達にどう伝えていくのか論じなさい。②若者の...
  • 1,320 販売中 2015/04/30
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  • 「教育心理学」 第2課題第1設題 (聖徳大学) 評価S
  • 【第2課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者:藤田圭一、齋...
  • 770 販売中 2015/04/30
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  • 基礎看護 第1課題第2設題 (聖徳大学) 評価A
  • 【課題】人間にとって生活行動とはどのようなものか説明しなさい。①運動②休息・睡眠③姿勢④衣生活⑤排泄⑥食生活⑦清潔⑧いきがいの中から1項目選択して、その仕組みとケア(看護)方法について説明しなさい。 【評価】A 【参考文献】○新訂生活行動援助の技術 著者:川島みどり...
  • 660 販売中 2015/04/30
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  • 教育行政学1
  • B評定でした。 必要なことは述べられていますが、構成にも注意して述べましょう。 との所見でした。 参考にどうぞ
  • 550 販売中 2015/04/30
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  • 佛教大学 算数科教育法レポート2015
  • 佛教大学 S0618 算数科教育法提出リポート(平成27年度) 第1設題 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内容の内から一つを取り上げ、各学年での...
  • 550 販売中 2015/04/30
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