資料:41,035件
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グループ比較デザインと一事例研究について
- グループ比較デザインと一事例研究について 「心理実験」において、発見した事の真実を普遍化し、応用するためには統計的な手続きが必要となる。特定の被験者は、サンプルであり、そこから導いた結論は、その被験者たちだけでなく、万人に適用されなければならない。独立変数の操...
550 販売中 2007/09/21- 閲覧(15)
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統合失調症、気分障害、神経症、症状精神病、アルコール関連精神障害について
- 『統合失調症』『気分障害』『神経症』『症状精神病』『アルコール関連精神障害』を、①内因性精神障害、②心因性精神障害、③外因性精神障害に分類し記載する。 分類①『統合失調症』以前は精神分裂病と呼ばれていたが、その本態は心的機能の統合の障害であるとされ、病名を統合...
- 4,950 販売中 2007/03/08
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メチルオレンジの合成
- メチルオレンジの合成 １．実験目的 スルファニル酸の Na 塩に亜硝酸ナトリウムと硫酸を加えることによりジアゾ化を行い、 それに引き続くジメチルアニリンとのアゾカップリングを経て、アゾ色素の一種であるメ チルオレンジを合成する。反応式は以下の通りである。 NaO SO2 NH...
- 550 販売中 2007/01/23
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個別援助技術の展開過程について
- 「個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べよ。」 個別援助技術とは、利用者（生活課題を抱える個人や家族）を対象に援助者（ソーシャル・ワーカー）が個別の関わりを駆使しながら問題解決を図る技術である。 個別援助技術の過程は、伝統的な立場として「診断派」と「...
- 550 販売中 2006/12/17
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NaOHとNa2CO3混液の逐次滴定
- 実験３ ： NaOHとNa2CO3混液の逐次滴定 2005.04.14 天候 曇り 気温 20.5℃ 湿度 56％ 【実験の目的】 NaOHとNa2CO3混合溶液中の各成分の定量法を習得する。今回はWarder法により滴定を行い、併せてw/v％の考え方を学び、混合溶液中のNaOHとNa2CO3のw/v％を求める。 【使用実験器...
- 550 販売中 2006/11/22
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0.1mol/L HClの調製と滴定
- 実験２－１ ： 0.1mol/L HClの調製と滴定 【実験の目的】 中和滴定（酸塩基滴定）の操作を通して「標定」の概念を習得する。併せてファクター（補正係数）の求め方と意義を理解する。今回は直接法による標定を行う。 【使用実験装置】 Ⅰ）調製 メスピペット、安全ピペッタ、メ...
- 550 販売中 2006/11/22
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コメニウス，ルソー，ペスタロッチ，フレーベルについて
- コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、フレーベルは、近代教育を語る上で外すことのできない重要な人物である。今日の現代教育の基礎をつくったのは、彼らのような近代教育思想家の教育原理なのである。では、これから上の四人の生涯と教育思想について考察していく。 まず、コメニ...
- 550 販売中 2006/11/07
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教科指導と教科外指導について
- 一方、教科外指導の目的は、主として人格の形成にある。学校教育は、この両者が相働きあって広い意味での「人格の完成」をめざすものである。 教科指導の目的である学力の形成の学力をどう見るかは時代や社会の変化により左右されている。今、求められている学力は、従来から存在...
- 550 販売中 2006/08/22
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