資料:41,014件

  • 保育者に求められる資質について
  • 「保育者に求められる資質について」 保育の道を志す者として考える資質とは、「子どもの世界に共感することができる者である」というものである。子どもに共感するといっても、学術的見解を踏まえたような「大人の目から見た」解釈ではない。子どもの精神、心の動きや着目点など、...
  • 550 販売中 2011/08/09
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  • 摂食障害~精神看護と人間関係~
  • 2000字程度のレポート。摂食障害とは何か?といった概論から、摂食障害患者の思考パターン、その社会的背景、摂食障害による身体の変化、看護面における摂食障害の治療法を順にまとめた。
  • 550 販売中 2011/08/05
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  • 聖徳大学通信 「教育基礎論」第一課題 (評価S)
  • テーマⅡを選択。 1、「無限保障」と「限定保障」 2、「統合的機能分担論」 3、教育の本質=学校教育という無限保障的錯覚に毒されていないか 4、限定保障の論理とは という課題でした。 <ポイント> ・しっかり指導書を読んで書いていることが採点者に伝わるように記述するこ...
  • 550 販売中 2011/08/03
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  • 老年看護
  • 老年 <生理的特長> 脳の老化 50歳から脳の萎縮が始まる 流動性知能:記憶力は20歳代がピーク 結晶性知能:総合判断力、40歳まで増強 的確な判断;想像力、統合力、理解力→老化で低下しない 老化で低下しない=記銘力、想起力、見当識の低下 総合判断できない:認知症 加齢との関...
  • 1,320 販売中 2011/07/25
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  • 内定の取り方ー高校教員の提言ー
  • 就活の極意-内定の取り方― <本論分の説明> 1・転職を考えている20代の社会人へ。 2.就活に必要な資格とは、社会で求められている資格とは何か。 3.新卒を守るために留年することは、必要か。 4.1年後、3年後を見据えた就活 5.就活の必需品 6.大学1回生、2回生...
  • 550 販売中 2011/07/19
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  • A3―ホール効果
  • 1.気象条件 天候:晴れ 室温:25℃ 湿度:55% 2.目的 ホール効果の原理を習得し,その結果が物質のどのような性質を反映しているかを理解することを目的とする. 3.実験器具 KHE-5N型ホール効果実習装置,電磁石,直流電源,機器間接続ケーブル, ガウスメーター(MODEL 5...
  • 550 販売中 2011/07/12
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  • 19.熱の仕事当量の測定
  • 目的 熱量計内の抵抗線を流れる電流によって消費される電力量(J)「ジュール」と水温の上昇により求められる水の得た熱量(cal)「カロリー」から仕事と熱量の変換定数である熱の仕事定量Jを求める。 理論 熱は他のエネルギーに変換できるので、電流のする仕事W(J)がQ(cal)に変わると...
  • 550 販売中 2011/07/12
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  • 14.レンズの曲率半径の測定
  • 1.目的 平凸レンズを平面ガラスの上に乗せ、薄い層を作る。光がこの層の両端で反射され、それぞれの光線間の位相差の干渉によって、リング状の干渉じまを出す。この現象をニュートンリングといい、これを利用して、平凸レンズの曲率半径を測定する。 2.理論 曲率半径Rの平凸レ...
  • 550 販売中 2011/07/12
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  • 10.電極電位と電池
  • ダニエル電池 1.目的 と の電極電位を測定し、次にこれらの電極を組合わせてダニエル電池を作る。 この電池の起電力を測定し、電池の構造と原理を理解する。 2.器具・薬品 組立電池(300mlトールビーカー、亜鉛板、銅板、ガラス容器立て)、飽和甘コウ電極(比較電極) U字...
  • 550 販売中 2011/07/12
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  • 01.定性分析
  • 1 目的 陽イオン(Fe3+、Ni2+、Cr3+)を含む溶液について系統分析を行い、次にヒーター線の成分分析を行う。この実験により、金属元素の性質や無機反応に対する理解を深める。 2 理論 化学分析・・・物質に含まれる原子・原子団・分子などの種類と量を物理的・化学 的手段によ...
  • 550 販売中 2011/07/11
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