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  • 【明星大学合格レポート】 初等音楽科教育法【1単位目】
  • 明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。 ファイル形式:Word 文字数:1326字以内 <課題> ①定義 ②2指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。 また、 教科書「初等音楽科教育法』 阪井恵・ 有本真...
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  • 教育相談 レポート 設題2
  • 設題2.教育相談における校内・校外の連携にもとづくチーム支援について述べ、なぜ、チームで支援することが必要なのかを学校側からの視点、児童生徒・保護者側からの視点の両側面から論じなさい。 現代社会が急速に変化する中で、教育現場では様々な問題が起こっている。その問...
  • 550 販売中 2024/01/16
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  • 教育相談 レポート 設題1
  • 設題1.現在、教育現場では教師が教育相談の力を持つことが必要とされています。なぜ、必要とされるのか、また、教師とカウンセラーの違いを述べた上で、教師が持つべきカウンセリングマインドについて自分の意見を論じなさい。 現在、教育現場において、不登校、いじめ、非行、...
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  • 教育方法・技術論(1) 中間試験
  • 単位認定を正式に頂いたレポートになります。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成していることが多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができれば嬉しいなと思い、投稿致しました。どうぞご活用ください。
  • 660 販売中 2024/01/16
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  • こども理解の理論と方法 レポート
  • 設題1.保育現場に活用できるカウンセリングマインドについて記しなさい。 現在、保育や教育の現場では、カウンセリングが広く普及している。カウンセラーがカウンセリングを行う際の心情・態度はカウンセリングマインドと呼ばれ、その基本的な考え方は、傾聴を基本とした「無条...
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  • 令和5〜6年度【法学】課題2合格リポート_日大通信
  • 日本国憲法における基本的人権の保障と,その限界について説明しなさい。 〈ポイント〉 憲法の最高法規性,制限規範性(授権規範性)について説明し,人権の定義・法的性質・類型論に言及すること(国民の義務についても触れる場合は簡潔に)。限界とは人権制限のことであるが,...
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