資料:40,872件

  • 同和教育
  • 『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 (1)同和教育のはじまり 戦後の同和地区の児童・生徒の就学率は同和地区外の児童・生徒の就学率と比較するとはるかに低値であり、子供の長期欠席・不就学の...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • 租税論 分冊1
  • 中立的な課税の重要性 私たちは、国から公共サービスの恩恵を受けて生活している。その財源調達に対して政府は課税を行う。しかし、課税は国民の可処分所得を減らすと共に経済的な支出が減少し、経済活動に影響を及ぼし、資源配分にまで歪みが生じることにもなりうる。
  • 3,300 販売中 2008/07/10
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  • 生活環境主義モデルを機能させるには
  • 生活環境主義モデルを機能させるには 昨今、環境問題を考える上で、「地球にやさしい」「環境にやさしい」という言葉が定着している。この考え方は、生命それ自体に内在的価値があるとする、生命中心主義と呼ばれる思想と類似したものと捉えられているようだ。生命中心主義は、あら...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • これからの社会福祉と福祉教育について
  • 近年までの日本の社会福祉は、何かしら特別視された人、貧しい人、恵まれない人、身体の不自由な人というように社会的、ハンディキャップをもった特定の人に施しを与えるというものであった。 しかし、現在の福祉は国民全体が対象であるという考え方に変化してきているため、福祉サ...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • セツルメント運動と社会福祉援助技術について
  • セツルメント運動とは、貧困は慈善的施与では解決しない、また、教育の欠如が貧困労働者の主体的自立的な生活意欲を失わせており、スラム住民の間に生活改善のための教育的環境を作り出すことこそ最重要の課題であると考えたのである。 この時点において、すでに貧困は個人の問題...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • 英文を日本語で要約した上で、Gatesに対するあなたの印象を述べなさい。
  • <要約> ビル・ゲイツは、他の誰にもまして、コンピューターの役割を変えた。今日、この「コンピューターおたく」は世界で最も裕福な人の一人であり、その個人財産は、推定180億ドルである。 ゲイツが通っていたレイクサイド高等学校は、生徒も使用できるコンピューターを備えた数...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • 人文地理分冊2
  • エベネゼル・ハワードは1902年、明日の田園都市を提案した。この目的は。大都市化するイギリスのロンドンに種々の溢路を生じたことからその周辺に農業的要素を含めた都市、すなわち田園的生活と都市の利便を兼ね備えた新都市を創造することにあった。田園都市は母都市の周辺に隣接...
  • 2,200 販売中 2008/07/03
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  • 「総合的な学習の時間」の意義と特色
  • 平成十年・十一年の学習指導要領改訂により「総合的な学習の時間」(以下「総合の時間」)が新たに設置された。この「総合の時間」の趣旨は、「生きる力」の育成を目的とし、各学校が創意工夫を生かし、教科の枠を超えた学習をすすめ、教科個々の知識を結びつけ、総合的に働かせる...
  • 550 販売中 2008/06/27
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  • 社会福祉援助活動について
  • 社会福祉援助活動について 1.社会福祉における援助活動の意義 社会福祉援助活動とは、「利用者固有の生活状況を基点に、より豊かな社会生活の回復と実現を目指し、制度としての社会福祉諸サービスの提供を通じ、利用者による課題解決を可能にする支援活動の展開と、他方では、社...
  • 550 販売中 2008/06/21
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  • 児童福祉施設とは
  • 1沿革 わが国の乳児院は明治初期に始まった幼児養育施設がその原型といわれるが、保護を必要とする乳児は実際には育児院などで混合収容されていたのが実状であった。大正期に入り、乳児院の名称で乳児養護が行われるようになった。早期の乳児保護、養護を行う施設としては、1891...
  • 660 販売中 2008/06/17
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  • 人間の環境認知の特質について述べなさい。
  • 「人間の環境認知の特質について述べなさい。」 〈環境認知とは〉 人間の行動は、どのように環境を認知するかによって異なってくる。認知とは、知る・考えるという人間の心の働きである。そして、環境の認知とは、視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚などの、いわゆる五感の働きによって...
  • 1,100 販売中 2008/06/17
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