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資料:40,872件

  • 発達心理学 設題1(豊岡短期大学)
  • 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 発達心理学とは何か、発達心理学を学ぶ意義についてまとめ、あなたは発達心理学で得た知見をどのように活用したいと考えているか、私見をまとめてください。 ★講評★ よくまと...
  • 550 販売中 2016/06/03
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  • 佛教大学 教育実習1と3
  • 教師を目指すものとして今後どのような点に努力をすればよいと思うか? 学習指導要領を参考にしました。 また、現場の先生の意見も取り入れました。 第1章 パソコンを使いこなす 教師は事務的な仕事に追われ、子どもと接する時間が少なくなっているとの指摘がある。現実的な問題...
  • 550 販売中 2016/05/11
  • 閲覧(12)
  • 玉川大学 通信教育部「学校制度と社会」第2分冊 評価A
  • <課題> ①「保護者・地域の学校参画」を進めるための制度である「学校評議員制度」「学校運営協議会」「学校支援地域本部」それぞれについて,簡潔にまとめなさい。(1,000字程度) ②上記の制度から1つを取り上げて,そのしくみに対する自身の考えを論述しなさい。(1,000字程度...
  • 550 販売中 2016/04/18
  • 閲覧(12)
  • 過去問 PA2200 教育法規1
  • 明星大学通信教育学部 教育法規1の科目終了試験過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、2016/4、2016/5、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10、201...
  • 550 販売中 2018/08/21
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  • 公的扶助論 課題2新
  • 公的扶助論 課題2 生活保護法の原理と原則については次のようになっている。生活保護法は、国家責任の原理・無差別平等の原理・最低生活の原理・保護の補足性の原理からの4つの基本原理からなる。それらを基本に、申請保護の原則・基準及び程度の原則・必要即応の原則・世帯単位の...
  • 1,100 販売中 2016/03/28
  • 閲覧(12)
  • 《明星大学通信》PB2020:理科 1単位目★2015年度 一発合格レポート
  • 《PB2020:理科》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○1単位目 1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とは...
  • 550 販売中 2016/03/23
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