資料:40,872件
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債務承認並びに債務弁済契約書３
- 債務承認並びに債務弁済契約書 債権者 〇〇〇〇 （以下、「甲」という。）、債務者 〇〇〇〇 （以下、「乙」という。）、乙の連帯保証人 〇〇〇〇 （以下、「丙」という。）は、次の通り債務の承認並びに債務弁済契約を締結した。 第１条 乙及び丙は、甲に対し、連帯して、平成〇...
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債務承認並びに債務弁済契約書
- 債務承認並びに債務弁済契約書 債権者 〇〇〇〇（以下、「甲」という。）と債務者 〇〇〇〇 （以下、「乙」という。）は、本日、次の通り債務の承認並びに債務弁済契約を締結した。 第１条 乙は、甲に対し、平成〇〇年〇〇月〇〇日付金銭消費貸借契約に基づく借受金債務...
- 全体公開 2008/11/20
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招待状(媒酌人なし)
- ■文例5（媒酌人なし） ありがとうがいいたくて わたしたちに幸せのこころをくれたみなさんに ありがとうがいいたくて ささやかなパーティーをひらきます そして あたらしい人生の第一歩をスタートいたします わたしたちの誓いをきいてください ぜひお待ちしています
- 全体公開 2008/11/20
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金銭消費貸借契約書８
- 抵当権設定及び金銭消費貸借契約書 貸主 〇〇〇〇 （以下、「甲」という。）と借主 〇〇〇〇 （以下、「乙」という。）は、次の通り金銭消費貸借契約及び抵当権設定契約を締結する。 第１条 甲は、次の約定により、乙に対し貸渡し、乙はこれを受領した。 ① 金額 金...
- 全体公開 2008/11/20
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話すこと・聞くことの指導
- ３ 「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。６月午前 「話すこと・聞くこと」は学級作りの基盤にあたる内容である。学年当初、学級担任は、「話すことの約束」や「聞くことの約束」を児童と交わす。ただ、それは決まりとして一方的に押し付けるという...
660 販売中 2008/11/24- 閲覧(9)
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書くことの指導の基礎的なことがら
- ６ 「書くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 ７月午後 「書くこと」は単に語句の獲得のためだけでなく、日本文化に触れる大きな手段である。これは日本人だけでなく、外国人にとっても同じことであり。自国の文化に触れるために、「書くこと」は大切な要素の１...
- 660 販売中 2008/11/24
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通知書（実用新案権侵害）
- 平成○○年○○月○○日 ○○県○○市○○町○○丁目○○番○号 株式会社 ○○○○ 代表取締役 ○○○○殿 ○○県○○市○○町○○丁目○○番○号 株式会社 ○○○○ 代表取締役 ○○○○ 印 貴社が現在販売しています商品「○○○○」に関して、以下のとおり通知します。 当...
- 全体公開 2008/11/19
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金銭消費賃借契約書５
- 金銭消費貸借契約書 貸主○○○○を甲とし、借主○○○○を乙とし、借主○○○○を丙として、甲乙丙三当事者は、次の通り金銭消費貸借契約を締結した。 第１条 貸主甲は、借主乙及び同丙に対し、金○○万円を次条以下の約定で貸し渡し、連帯借主乙及び同丙は、これを連帯して借受...
- 全体公開 2008/11/19
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