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資料:40,872件

  • 国語科学習指導案_伊勢物語_東下り
  • 国語科学習指導案 1、単元名 3、伊勢物語 東下り 2、使用教材 「伊勢物語 東下り」古文 高等学校 探求国語総合(古典編) (桐原書店) 3、単元(教材)について 「伊勢物語」は簡潔な文章のなかに素朴で美しい人間の感情が書かれた歌物語である。人間の内面が強調されている。全...
  • 550 販売中 2022/01/21
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  • 中央大学通信過程 2021年 財政学 第1課題 [評価D]
  • 1.近代国家財政 近代国家の始まりは国・地域により違いがあるが、西欧においては市民革命を経て18~19世紀に形成された主権国家をさす。日本では明治維新を経て近代国家が形成されたが、アジア・アフリカには20世紀後半に列強の支配から独立し近代国家建設が始まった国も多い。こ...
  • 770 販売中 2022/01/20
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  • 明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 2単位目
  • 【課題】 1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気を付けなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストで学んだ...
  • 550 販売中 2022/01/18
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  • 英文学研究(第1課題)
  • 【設問】 “IndianCamp”、“TheDoctorandtheDoctor’sWife”、“TheEndofSomething”の3作品を読み、それぞれの作品のあらすじを300字前後でまとめてください。その後、これら3作品のうちいずれかを選び、気になった点を1,600字以上で考察してください。 【内容】 ヘミングウェ...
  • 660 販売中 2022/01/17
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  • 【佛教大学/最新2021年度】人権(同和)教育 S5481 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【参考文献】 後藤直ほか(2005)「同和教育実践-新たな人権教育の創造...
  • 550 販売中 2022/01/11
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  • 相談援助の理論と方法2_アウトリーチの重要性
  • 相談援助の理論と方法2 課題「近年の地域を基盤としたソーシャルワーク実践の必要性の高まりの中で、アウトリーチが重要視されている理由について述べなさい」 90点のA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
  • 880 販売中 2022/01/11
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