資料:40,872件
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中根千枝・著『タテ社会の人間関係』の再考察［東京学芸大学・教育学部・日本社会学・評価A］
- 私が中根の理論に興味をもち、『タテ社会の人間関係』を初めて読んだのは、実はかなり前のことである。日本の大学に在籍しているにもかかわらず、こんなことを言うのは問題があるかもしれないが、私自身は決して日本の学校教育、社会システムにすんなり馴染める人間ではなかった。...
1,100 販売中 2006/02/15- 閲覧(6)
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大学における知的財産権認識の重要性について〜知の国日本へ〜
- 今回私がこのテーマに決定したのは、講義を通してデザインに関する法規について自分が無知であることを痛感し、大学における知的財産権の認識率が低いのではないかと思ったからである。 かつて技術大国として、ものづくりの国として日本は成功したが、近年になって韓国や中国の技...
- 550 販売中 2006/02/15
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リモートセンシング〜宇宙からの地域観測〜
- 観察対象に直接触れることなく、対象物に関する情報、大きさや形、性質などを収集するプロセスをリモートセンシングという。このレポートでは、宇宙空間から地球を観測する地球観測衛星に関するリモートセンシングについて考えていくこととする。 地上の物質は電磁波を受けるとそ...
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「権力」と「尊厳死」について考える［東京学芸大学・教育学部・日本社会学・評価A］
- ギデンズによれば、「権力」とは「個人ないし集団の成員が、みずからの目的を達成したり、みずからいだく利害関心を促進することのできる能力」であり、「個人や集団がどれほどの権力を獲得できるかによって、他の人たちの願望を犠牲にしながらどれだけ多く自分たちの願望を実行で...
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アフターサービス、ビフォアサービス
- サービスにおいて最も重要なものは何だろうか、そう考えるとき、大抵の人はサービスの「中身」だと考えるだろう。では、その「中身」とは一体なんなのだろうか。ここで言う「中身」とはサービスの第二段階である「真実の瞬間」を指す人が多い。「真実の瞬間」とは実際にサービスを...
- 550 販売中 2006/02/14
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集団社会学−人物・役割・官僚制・産業社会と大衆社会
- １人物 ・ウェーバー：闘争的社会観。全面的官僚制化。化石化。「精神なき専門人」「心情なき享楽人」「他者の意思を排除して自己の意思を貫徹するいっさいの可能性」 ・クーリー：「鏡に映った自己」第一次集団（直接的相互作用）と第二次集団（間接的相互作用）。 ・ゴフマン...
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【早稲田大学】社会教育方法論課題 「地域課題」の実践のための学習の企画をする。
- ? テーマ 「『小松菜アイスクリーム』を作ろう」 江戸川区の野菜「小松菜」を使ってアイスクリームを作ろう。 ? 会場 ・ 中学校家庭科室 江戸川区平井5-3-11 ＪＲ総武線平井駅徒歩5分 ・ 中学校家庭科室 江戸川区西葛西5-10-18 東京メトロ東西線西葛西駅徒歩7分 ? 対象 ...
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今時のアクセント事情
- 方言というものなどを考えてみても、アクセントが地域によって異なるということは明らかであろう。ここでとりあげたいのは、アクセントは地域によってのみでなく、時代によっても異なるものだということである。アクセントも時代とともに変わりつつあるということだ。このことにつ...
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私学採用試験の概要と感想（都内私立）
- ? 面接“1対3”、10分程度 ・ 課題作文について、 ・ 今の教育改革についてどう思うか ・ 新聞はもちろん読んでますよね、どんな記事を読みますか ・ 昨日の夕刊の国庫負担金についての答申について ・ 地理をどうして教えるか ・ 指導できる部活動は ? 模擬授業（面接終了...
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ラランデ『天文学』和訳
- ラランデ (Joseph Jerome Le Francais de Lalande)（1732-1807）は、フランスの天文学者。またフランス航海暦の編集者である。以下は彼の著作で天文学の一般的教科書である ' Astronomie' （1764年）の冒頭部分を和訳したものである。 （訳） 本書は40年に及ぶ研鑽と、天文学に...
- 550 販売中 2006/02/13
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感情の実現について『感情の猿＝人』
- １．『感情の猿＝人』第三章論評 この章の『表情の「豊かさ」とはなにか』の節で、雌猿プークに関する記述に興味を持った。「あらゆる顔面動作は他者を操作する信号である」という仮説に対する否定的例証であるが、この例が指しているように、表情が必ずしも自身の感情を伝達して...
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