資料:40,872件
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重量弁別
- 重さの弁別閾 目的 精神物理的測定法の1つである恒常法(method of constant stimuli)によって、重さの弁別閾を測定する。標準刺激Ssよりも比較刺激Scのほうが「より重い」と弁別できる上弁別閾を測定することが本実験の目的である。及び、刺激提示順序が異なることにより結果に違い...
550 販売中 2010/05/12- 閲覧(16)
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D-1電気伝導度滴定（電気伝導度の測定から酸・アルカリの中和を調べる）
- １[目的] 電気伝導度の測定から酸、アルカリの中和点を調べる。また中和滴定の結果と比べる。 ２[原理]1-1) 電解質溶液に面積A cm2の電極（白金板）２枚をd cm の距離で平行に向かい合わせたとき、 電極間の溶液の抵抗を R、電導度を K とすると、 K= 1 R = k A d 式(2.1) の...
- 1,100 販売中 2010/05/11
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物理化学 実験E-2
- 1[目的] 2－プロパのールとベンゼンの様々な組成の混合溶液について、組成－温度曲線を作る。 2[原理] ラウールの法則 2-1) ラウールの法則は、「溶液の成分の蒸気圧が、その成分の溶液中のモル分率に比例する」と いうもので、もし成分 A がこの法則に従うならば、その蒸気圧...
全体公開 2010/04/11- 閲覧(16)
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物理化学 実験A-1,2
- １[目的] 水とトルエンの蒸気圧の温度変化から蒸発のエンタルピー変化とエントロピー変化を求め る。 ２[原理]1-1) 相平衡の圧力－温度依存性 一つの相をα、他の相をβとする。二つの相が平衡であるので、G α= G β系の状態が無限小 だけ変化し、かつ平衡が保たれているために...
- 全体公開 2010/04/11
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家庭科教育法・科目最終試験６設題
- 【 家庭科教育法 】 科目最終試験 対策 ６設題 ******* 目次 ******* １．新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑ 学習の要点１「新小学校学習指導要領 家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力について考える。」に関...
- 1,210 販売中 2010/04/07
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立教大学法科大学院パーソナルステートメント
- 立教大学法科大学院ＰＳ １．これまでの学業、研究活動、社会経験、社会活動などをふまえて、なぜ法曹を目指すのかという志望理由を500字以内で記載 私は弁護士を目指している。それは、大学一年次の入門科目における「法曹は人に納得を与えることを使命とする」という教授の言葉に...
- 550 販売中 2010/03/09
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教育社会学 科目最終試験1～6
- 教育社会学 1. いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 いじめとは「子どもが一定の人間関係のある者から、心理的・物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」と定義される。以下ではいじめ問題の国際比較を通して、...
- 880 販売中 2010/02/16
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誤嚥性肺炎（病態・診断基準・看護）
- 誤嚥性肺炎（嚥下性肺炎） 誤嚥性肺炎は、食物、液体、胃または咽頭内容物を誤嚥し、気道系及び肺胞系の防御機構により、これらを 排除できないときに発症する肺炎である。 痙攣発作・薬物・飲酒・麻酔・急性感染症・ショックなどにより意識状態の悪化した患者が誤嚥した際に起こる...
- 660 販売中 2010/02/09
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「ハムレット」におけるホレーシオの存在
- 「ハムレット」におけるホレーシオの存在 ホレーシオは「舞台上の観客」 「ハムレット」におけるホレーシオの役割は、物語内だけで見ればハムレットの忠臣あるいは友人以上のものではない。しかし、19世紀前半のイギリスの評論家、チャールズ・ラムによる『シェイクスピア物語』の...
- 550 販売中 2010/02/02
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国文学講義Ⅳ（近世）②
- 井原西鶴から始まった浮世草子の一つである『好色五人女』は、事実に基づいた五組の男女の悲劇的な恋愛を主に題材とした小説集である。五巻五冊で構成されており、西鶴の自由な構想と趣向によって当時の俗謡や芝居を元に事件を展開させている。当時の封建的な男尊女卑の社会の中で...
- 550 販売中 2010/01/27
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1-1沈殿滴定（塩化ナトリウム-硝酸銀溶液の試料をMohr法、Fajans法を用いての沈澱滴定）
- 沈殿滴定 要旨 塩化ナトリウムを一時標準物質として硝酸銀溶液を標定し、これを使用して試料の塩化物イオンの定量を行う。これは、塩化銀の溶解度が極めて小さいことを利用するもので、当量点の確認は、過剰の銀イオンが指示薬として加えたクロム酸イオンと反応して、積褐色のクロ...
- 1,100 販売中 2010/01/18
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日本語学概論2
- 上代から現代に至るまでの、日本語の文字・表記法の歴史について、要点をまとめよ。 文字と表記法の歴史について漢字・仮名の順番で説明する。そして最後に今現在の文字と表記法に関する問題を取り上げたい。 日本に漢字が伝わったのは１世紀ごろといわれている。実際に文献で漢...
- 1,100 販売中 2009/12/17
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