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資料:40,872件

  • 聖徳大学 教育社会学 第1課題第1設題
  • 第1課題 第1設題 いじめが現代の大きな社会問題だということは誰もが認めることであろう。しかし「誰のどういう行為をいじめとみなすのか」と問われた時、明確に答えられる人は少ないかもしれない。このレポートではいじめについてここから考察していきたい。 文部科学省は平成...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 国語科教育法
  • 『「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。』 「やまなし」の教材研究 「やまなし」は、宮沢賢治が一九三二年に岩手毎日新聞で発表した作品である。宮沢賢治の数少ない生前発表作品のうちの一つである。序文に「小さな谷川の底...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • 情報処理入門
  • ゴルフ大会への招待状 拝啓 貴社ますますご盛栄のこととお喜び申し上げます。平素は格別のお引き立てを賜り、ありがたく厚く御礼申し上げます。 さて、弊社では、日頃ご愛顧いただいておりますお得意様をお招きして、下記のとおりゴルフ大会を催すことにいたしました。毎日業務にご...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • S0536 人権(同和)教育
  • 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ⇒同和問題に対して国が配慮をするようになったのは1932年のことであった。当時の文部省が融和対策として、農業恐慌によって貧窮を極めてい...
  • 550 販売中 2010/02/10
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  • S0613 社会科概論
  • 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 ⇒社会科の授業の基本構造...
  • 550 販売中 2010/02/10
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  • 家庭科教育法
  • 「(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 (2)(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した...
  • 550 販売中 2010/02/09
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  • 教育行政学 科目最終試験
  • 教育基本法の改正について「教育の自由」の視点から論じなさい。 2006年12月22日に公布された、教育基本法は「わが国と郷土を愛する」態度を養うことなど、国家主義・権威主義的傾向をもつ教育の目標を新たに盛り込んでいることをはじめとして、その内容と性格を大きく変...
  • 1,650 販売中 2010/02/09
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  • スポーツ中継のバラエティ化についての考察
  • スポーツ中継のバラエティ化についての考察 はじめに 昨年のテレビ年間視聴率ランキングには、上位10番組のうち1位(ボクシングWBCフライ級タイトルマッチ・亀田興毅対内藤大助)、2位(野球WBC・日本対韓国)、5位(箱根駅伝・復路)、6位(大相撲初場所・千...
  • 550 販売中 2010/02/09
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  • 学校教育職入門
  • 「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。」 「教職」という仕事のこれまでと、「今後の教師に求められる資質」とは いつの時代も教員に求められる資質能力とは、「教員の資質能力の向上について」(昭和62年答申「はじめに」より)から読み解くと、「専門...
  • 550 販売中 2010/02/09
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  • 論文:『李蛙伝』考――登場人物の性質・性格
  • 『李娃伝』は,唐代伝奇小説において恋愛を主題とした小説群,いわゆる(漢文には珍しくみえる)艶情類の中で優れた代表作とされている。ここでは,特に個性豊かなその登場人物に焦点をあて分析し,『李蛙伝』に隠れている構造を明らかにする。
  • 1,760 販売中 2010/02/04
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