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資料:40,872件

  • 人権(同和)教育
  • 設 題 ⇒50年に及ぶ戦後の同和教育を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 戦後の同和教育司 戦後の同和教育施策は同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の取組に始まる。1952年のオールロマンス事件当時の京都市...
  • 550 販売中 2009/05/12
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  • 91回薬剤師国家試験問26
  • 91回問26 物質の旋光性に関する次の記述の正誤について、正しい組合せはどれか。 化合物の比旋光度を算出するとき、必ずしも分子量がわかっている必要はない 。 旋光度は、赤外線の波長領域で通常測定される。 物質が旋光性を持つためには、分子の中に少なくとも1個の不斉原子がな...
  • 全体公開 2009/05/11
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  • S0636 代数学概論 設題2
  • 第2設題 1 n 次正方行列 A についてB = BA = En を満たす行列 B を A の逆行列 ( inverse matrix ) であるという定理から、設問の3次正方行列が正則でない為の必要十分条件とは、正方行列の必要十分条件である 同次形連立1次方程式 Ax = 0 が自明解のみをもつ。 任意の列ベ...
  • 1,100 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習記録 精神科における与薬の見学
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…鬱病で与薬を受ける患者に、~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…与薬の見学~ 情報…70代女性、鬱病、既往歴に慢性~ 目的…①嚥下内服...
  • 550 販売中 2009/05/11
  • 閲覧(7)
  • 看護実習 事前学習 統合失調症患者のバイタルサイン測定
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で頚部痛・腰痛のある患者に~ 目的…①、② 身心の状態の変化やバイタルサインを~ 留意点…①~④ バイタルサインの過去の値を把握し~ 観察ポイント…...
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習記録 統合失調症患者のバイタルサイン測定
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で頚部痛・腰痛のある~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…バイタルサイン測定の実施~ 情報…□歳男性、統合失調症、行...
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 教育学概論Ⅱ 第2分冊
  • 03103 教育学概論Ⅱ 第二分冊 ワープロ使用可 教育の場のあり方について述べなさい ------------------------------------- 教育の場について現在では学校空間を主として存在する。学校空間とは集団生活、集団教育の場である。学校社会の構成は、中心に集合教育である正規の授...
  • 1,100 販売中 2009/05/11
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  • 民法:留置権 論点
  • 留置権 【建物買取請求権と留置権】 Q.借地借家法上の建物買取請求権(借地借家13条、14条)を行使した場合、売買契約が成立したことになるが、建物代金債権を被担保債権とする敷地の留置は認められるか? A. 代金債権と建物との間には牽連関係あり 代金債権と敷地との間に...
  • 550 販売中 2009/05/11
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