資料:40,872件
-
慣習法の意義について
- 慣習法の意義 法源とは、通常、法はいかなる形態をとって存在しているのか、法の存在はいかなる材料によって認識されるのかという形式的法源の意味で理解されている。ある法的判断を下す場合に、その準拠すべき法を何を手がかりとして認識するかということが問題となる。 形式的法...
550 販売中 2011/05/11- 閲覧(7)
-
佛教大学 S0536人権（同和）教育
- 設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校教育における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。」のA判定リポートです。
- 660 販売中 2011/05/06
- 閲覧(7)
-
R0710-2 地誌学
- 地誌学の第二投題のレポートです。評価はＢです。是非参考にしてください。
- 880 販売中 2011/05/06
- 閲覧(7)
-
精神科リハビリテーション学_設題2
- 精神科リハビリテーションの構成について述べよ。 B＋でした
- 550 販売中 2011/05/03
- 閲覧(7)
-
児童心理学.２ 資料
- 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ」 ① 保育における家庭環境の変化 家庭環境について、高度成長期を堺に大きく変化したと考えられます。高度成長期を迎える前には、多くの場合、農作業などの仕事を中心に家族が助け合う生活、家族構成は祖父母、父母、子供の...
- 550 販売中 2011/05/02
- 閲覧(7)
-
国語科教育法リポート
- 合格レポートです。 もしよければどうぞ！！ 第１設題「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 １．学習者主体の授業 国語科の授業は、教科目標が毎時間の授業中の学習活動に具体化されて展開するという構造を持っている。国語の学習は、国語に関する知識とそれらを使いこな...
- 550 販売中 2011/05/02
- 閲覧(7)
-
R0111日本文学概論第１設題 A判定 合格レポート ２０１６年度対応
- ２０１６年度も同じ設題です。 国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 テキストを的確にまとめました。 高校の日本史の歴史の教科書も参考にしました。 本論文の構成 本論文では、国学の歴史、日本文学研究の歴史について...
- 550 販売中 2011/04/29
- 閲覧(7)
-
特別活動の指導法 第二分冊
- 『小学校』 小学校の学級活動の目標は、学級を単位として、学級や学校の生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成に資する活動を行うことである。 希望や目標をもって生きる態度の形成、基本的な生活習慣の形成、望ましい人間関係の育成、学校図書館の利用、心身ともに健康...
- 550 販売中 2011/04/25
- 閲覧(7)
-
ソーシャルワークⅡ 設題2
- 相談援助の展開過程における各段階の特徴について Aのレポートです
- 770 販売中 2011/04/25
- 閲覧(7)
-
憲法MB 試験 合格 日本大学通信 メディア
- １） 裁判所は具体的事件性・争訟性がなくても違憲審査権を行使することができるか。 「最高裁判所は、一切の法律、命令、規則又は処分が憲法に適合するかしないかを決定する権 限を有する終審裁判所である」（憲法第８１条）。明治憲法においては、違憲審査権について明文 の規定...
- 550 販売中 2011/04/25
- 閲覧(7) コメント(1)
-
ホームライブラリーの現状と課題：『大都市公共図書館の盲点と衰退』（八洲学園大学：評価：優※優＝最高評価※）
- 本レポートは、八洲学園大学図書館司書課程（図書館経営論）にて、優の評価（成績）を得た資料です。本論において、大都市中央図書館（ホームライブラリー）の現状と課題について論じています。レポートの冒頭では『浦安市立中央図書館』が登場しますが、本論の対象は『大阪市立中...
- 1,100 販売中 2011/06/10
- 閲覧(7)
