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資料:40,872件

  • 下肢関節疾患の理学療法評価 ~膝関節を中心に~
  • 下肢関節疾患の理学療法評価 ~膝関節を中心に~ はじめに 評価を進めていくうえで重要なことは、症状を呈している①問題部位および組織の確認、②それに影響している因子を確認することである。しかし実際には、単一の組織の問題ではなく、複数の組織の問題が混在しているために、...
  • 550 販売中 2010/12/01
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  • 運動療法(Therapeutic Exercise)
  • 運動療法(Therapeutic Exercise) 〔定義〕 (by Kottke) 運動療法とは、運動器系及び運動に関する呼吸・循環器系の機能を回復するために処方された身体の運動をいう。 〔目的〕 関節可動域の維持・増大 筋力の維持・増大 筋持久力の維持・増大 協調性の改善 全身の生理的機能の...
  • 550 販売中 2010/12/01
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  • 環境有心論
  • 環境有心論 ヒトは地球の資源を奪い、環境を破壊して来た。それによって様々な生き物が絶滅したり、絶滅の危機に瀕したりしている。このままではヒトは地球上でほかの生命と共存する存在ではなく、まるで宇宙から来た侵略者のようである。 このままヒトは地球にとって害をなす存在...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 妊娠中の栄養管理に対する保健指導について
  • 妊娠中の保健指導 ~妊娠中の栄養指導、体重指導について 妊娠中の栄養管理に対する保健指導 なぜ栄養が必要? 1、妊娠に伴う母体の変化 乳腺の発育 子宮の増大 血液の増加、組成の変化に必要な栄養 2、胎児の発育および胎児付属物の生成・増殖 3、分娩時の体力消耗や出...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 算数科指導法2
  • 『分数の指導』 課題1-(1) 分数にはその観点の置き方によって、さまざまなとらえ方がある。以下分数の4つの意味について、具体例を挙げながら説明する。 まずは、分割の操作としての分数がある。例えば1枚のピザを3人で同じ大きさに分けると1人分は1/3となり、2人分だと2/3だとい...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 教育の方法と技術
  • 『授業設計』 【課題1】授業設計の手順、指導目標の明確化について説明せよ。 授業設計は大きく分けて「単元全体についての授業設計」と「本時の学習指導についての授業設計」という二つの部分からなる。まず「単元全体についての授業設計」について説明する。それぞれの教科には「...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 教育の方法と技術 2
  • 『認知主義とパソコンを使った授業』 (1)「認知主義の学習理論」について 学習理論には三つある。行動主義と認知主義、そして状況主義である。学習を決定づけるものが外的要因(環境)か、学習者の内的要因か、あるいは両者のインタラクションかという視点の違いによって区別される...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 認知症のある高齢患者様の看護計画
  • 認知症のある高齢患者 看護のポイント Ⅰ、認知症の状態を正しくアセスメントし、状態を悪化させないように援助する。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 1、認知症の診断と程度 2、認知症の症状の種類と状況 記憶障害、見当識障害、失語、失行、失認、問題行動(徘徊、収...
  • 220 販売中 2010/11/26
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  • 458児童心理学_4単位目
  • 児童心理学4単位目のレポート □課題 1,向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 2,自己概念の形成過程について述べなさい。 □評価 1,高社会的行動の発達要因とホフマン、マッセンの見解がよくまとめられています。 2,自己概念の発達過程に...
  • 550 販売中 2010/11/25
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  • 老年看護学 アセスメント (脳梗塞回復期)
  • 一次アセスメント 1.健康知覚―健康管理パターン 主観的情報 (Subjective Data) 客観的情報 (Objective Data) アセスメント ・現在の健康障害についての考え 入院時 「早く歩けるようになって家に帰りたい。妻が出かけるときには留守番ができるようになりたいです...
  • 1,100 販売中 2010/11/24
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