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資料:40,872件

  • 地理歴史科教育法第2設題 合格レポート
  • 地理歴史科教育法 第2設題 <科目の性格と目標> 「学習の対象を狭い意味の自国史のみに限定することなく、各時代における国際環境との関連を視野に入れ、空間的なかかわりや世界史的な観点から我が国の歴史と文化を重視したものである。」とある。 自国史と言っても、飛鳥時代...
  • 550 販売中 2012/04/17
  • 閲覧(9)
  • 社会科教育法第2設題 合格レポート
  • 社会科教育法Ⅱ 9418 第2課題 歴史的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 歴史を学ぶことには様々な意味を見出せるが、義務教育とい...
  • 550 販売中 2012/04/16
  • 閲覧(9)
  • S0612 生活科概論 佛教大学 【最新 NEW】
  • きっちりと4章(各800字程度)で構成し、オリジナリティーのあるレポートです。 評価は見る側の主観によりますがBでした。 参考文献:『小学校学習指導要領解説 生活編』 東洋館出版社 『新 学習指導要領の展開 生活科編』 明治図書
  • 550 販売中 2012/04/13
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  • 異文化間コミュニケーション概論.(分冊①)
  • 【設問】 1.教材P29 (L1)~P30 (L1)までの和訳。 2.異文化コミュニケーションとはなにか。 北米・日本それぞれの文化に存在する多種多様な考え方は、将来どのような共通性へと変化するのか。具体例を示して説明。
  • 550 販売中 2012/04/11
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  • 胸腔ドレナージ
  • 胸腔ドレナージ(持続的吸引) ■胸腔ドレナージとは ・胸腔を穿刺してカテーテルを挿入し、貯留している滲出液や血液、空気などを一定期 間持続的に吸引・排除し胸腔内圧を一定に保つ ・胸腔内はー5㎝H2Oで陰圧であるので、吸引する場合はもっと大きなー8~ー15 ㎝H2Oの...
  • 550 販売中 2012/04/11
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  • 現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ
  • 現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べよ 生活保護法は日本国憲法第25条に規定されている「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」を理念とし、国が国民の生存権を保障するため、それを具体的に実現することを目的に制定された。昭和25年...
  • 550 販売中 2012/04/10
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  • 経皮経管栄養 胃瘻
  • 経皮経管栄養(胃瘻) ■経管栄養とは ・嚥下機能障害や摂食機能の低下によって、食物が口から摂取できない場合に、胃また は小腸まで細いチューブを挿入して、流動食を投与する ・種類 ①経鼻経管栄養(鼻腔栄養)・・・鼻からチューブを胃、十二指腸に挿入する ②経皮経管栄...
  • 550 販売中 2012/04/10
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  • HMV在宅人工呼吸療法
  • 在宅人工呼吸療法(HMV) ○病院での人工呼吸療法を在宅で行うもの ○病院の急性期治療用と比べ、機能や設定が複雑でなく、小型で軽量で外出時使用で きる ○医療機関から人工呼吸器、加温加湿器・人工呼吸器回路をレンタルでき、ガーゼ、 滅菌綿球、綿棒、絆創膏、注射器、...
  • 550 販売中 2012/04/10
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