資料:40,872件
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保育原理 科目試験解答例 近大姫路大学
- 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「保育原理」科目試験解答例です。 試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
550 販売中 2014/05/21- 閲覧(9)
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0956国語科教育法Ⅳ【日本大学通信教育・合格レポート】
- 国語科教育法Ⅳ合格レポートです。科目修得試験過去問（H23/1回～H25/3回）付。
- 660 販売中 2014/05/20
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0379文章表現法_分冊１【日本大学通信教育・合格レポート】
- 文章表現法_分冊１合格レポートです。科目修得試験過去問（H18/1回～H25/4回）付。
- 660 販売中 2014/05/20
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図書館情報資源概論④
- 課題１ 印刷資料と電子資料における出版流通過程について述べなさい。またそれぞれの出版流通過程の違いについて述べなさい。 2000字程度 この資料の転載等は一切禁止します。参考に留めてください。
- 990 販売中 2014/05/19
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生徒指導・教育相談 試験対策 評価Ａ
- 現在、私が把握しているパターンは一つです。ただし、傾向が変わった場合はご了承下さい。
- 550 販売中 2014/05/19
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2014年中央大学通信レポート刑事政策第1課題
- 2014年 刑事政策 第1課題 犯罪統計と暗数の問題について論ぜよ。 ! 犯罪を対象とする統計的方法による分析を犯罪統計といい、私人ないし私的団体が作成する私 的犯罪統計と刑事司法機関が作成する官庁による犯罪統計（官庁統計）がある。わが国では官庁 統計が主となっており、...
- 1,650 販売中 2014/05/15
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学校教育職入門科目最終試験対策資料
- ・教科書を中心にまとめています。 ・重要個所には、太字・アンダーラインをしています。 ・2013年度に出題された問題です。本年度、試験内容は変更の可能性があります。参考資料としてお使い下さい。
- 550 販売中 2014/05/07
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佛教大学 S0831 障害教育総論
- Ｂ判定です。参考になれば幸いです。 １かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、そのような「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。
- 770 販売中 2014/04/24
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佛教大学 S0832 知的障害児の心理
- A判定です。参考になれば幸いです。 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。 １知的障害の定義 知的障害という言葉は法律用語である。知的障害という名称を用いられる前は、精神医学の「精神薄弱」や「精神発達遅滞」と呼ばれていた。一般には「知恵遅れ」とい...
- 1,100 販売中 2014/04/24
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佛教大学 S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 第1設題
- A判定です。参考になれば幸いです。 「脳性麻痺の定義・分類・原因・かかわり方を述べよ」 １、定義 年齢の制限・非進行性・一過性ではないことの３つが特徴である。 「受胎から新生児期（生後４週間以内）までの間に生じた大脳の非進行性病変に基づく永続的な、しかし変化しうる...
- 1,100 販売中 2014/04/24
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