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資料:40,744件

  • 精神障害 分類
  • 合格レポートです。 参考文献↓ ①精神保健 林幹男 牧正興 株式会社建帛社 平成14年9月5日 ②保育ライブラリ 子どもを知る 精神保健 松橋有子 高野陽 ㈱北大路書房 2003年9月10日 ③介護福祉士選書・13 精神保健 長谷川和夫 株式会社 建帛社 平成12年4月15日
  • 550 販売中 2011/09/14
  • 閲覧(15)
  • 教科教育法英語1 第1・2設題
  • 教科教育法英語1 合格レポートです。 第1設題(A判定)・第2設題(B判定)セットです。 レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 550 販売中 2011/09/06
  • 閲覧(15)
  • 聖徳大学 「近代西欧化の社会Ⅰ」 第一課題(評価A)
  • 第一課題:A評価 夏目金之助―のちの漱石をとりまく人間関係の中で、特に影響のあった人物をあげ、そのいきさつと感想を述べよ。 <参考文献> 漱石とその時代 第一部 江藤淳 新潮社 2008年6月 漱石とその時代 第二部 江藤淳 新潮社 2006年5月 近代西欧化の社会Ⅰ 聖徳大学通信教...
  • 660 販売中 2011/08/30
  • 閲覧(15)
  • 道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べるよ。 第5・6次学習指導要領は個性の尊重や豊かな人間性、生きる力の育成に重きを置いている。第5次改訂では「生命に対する畏敬の念」が加えられ、「主体性のある」日本人の育成を強調した。その後、第15期中央教育審議会第一次答申に...
  • 550 販売中 2011/08/25
  • 閲覧(15)
  • S0106 教育社会学 リポート 第2設題 A評価
  • 佛大通信の教育社会学のレポート第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。テキストに沿ってしっかりまとめられています。
  • 550 販売中 2011/08/24
  • 閲覧(15) 2
  • 精神保健福祉士 精神科リハビリテーション学
  • 生活技能訓練の定義 リバーマンによると、「生活技能は生活場面における感情的・認知的・行動領域の機能を含んでいる。生活技能訓練は社会的相互作用効果的に行う社会的行動の実践力を習得することである。」と定義している。実践力に必要な技能として①正確な社会的知覚②認知過程...
  • 550 販売中 2011/08/23
  • 閲覧(15)
  • 聖徳大学 精神看護 第2課題第1設題
  • 第二課題 第一設題 学童期は、これまでの家族中心の生活から集団生活を学んでいく時期である。この時期には、学校生活を通じて、集団において一定の役割を担っていくことを学んでいくことが望ましい。しかし、さまざまなことが原因となって(学校・家庭・学童本人などの問題)、不...
  • 550 販売中 2011/08/11
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