資料:40,744件

  • 自分と他人の見つめ方
  • 「 自 分 と 他 人 の 見 つ め 方 」 課 題 ) 権 力 者 と 民 衆 の 理 想 的 関 係 に つ い て 、 民 衆 の 意 思 を 政 治 に 反 映 さ せ 、 社 会 的 弱 者 と の 共 存 が 実 現 す る 状 態 を 理 想 的 関 係 で あ る と い う 意 見 が あ る 。 こ の 考 え に つ い...
  • 550 販売中 2008/01/29
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  • 系列予言法:レポート
  • 系列予言法を用いた実験 目的 記憶の過程は記銘、保持、再生の3段階に分けることができる。記銘は覚えること、保持は覚えておくこと、再生は思い出すことである。 記憶の研究法系列予言法がある。この方法では、単語のリストを一度順に提示したあとで、最初の語を答えさせ、答えが...
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  • 生命倫理と神道
  • 現代社会において、私たちの生命観は、大きく揺れ動いている。新しい医療技術の進展の結果、心臓移植、体外受精などの問題や妊娠中絶、尊厳死など従来の医療倫理や生命観では対処できない問題が続発し、新しい「医の倫理」の確立が求められてきた。新たに「生命の質」が論じられ、...
  • 550 販売中 2008/01/29
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  • 教育実習 高等学校公民科(政治経済)学習指導案
  • 1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日 ( ) 第 校 時 2,対 象 : 高等学校 第 学年 普通科 組(男子16名、女子25名 計41名) 3,使用教材 : 『高等学校 政治・経済』 第一学習社 『資料 政・経 2003』 ...
  • 880 販売中 2008/01/28
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  • 倫理思想史
  • 立命館大学レポート課題で書き上げたものです。 「なぜ道徳的であるべきか」という問いを前に、カントの「義務に基づき自分のルールに従って行うことが道徳的である」という考えを基にして考察した自論の展開です。 その他の資料http://www.happycampus.co.jp/docs/983431725001...
  • 550 販売中 2008/01/28
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  • 日本語教育概論2_日本語はどんな言語か
  • 本稿では日本語学習者にとって日本語とはどのような言語か、音韻・語彙・文字・文の構造・表現の特徴を述べる。 音韻 日本語の母音音素は/a/, /i/, /u/, /e/, /o/の五つのみである。子音音素は/k/, /s/, /t/, /n/, /h/, /m/, /j/, /r/, /w/, /g/,/z/, /d/, /b/, /p/である。子...
  • 550 販売中 2008/01/14
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  • 国際法の観点から見た戦後の竹島周辺海域
  • 国際法の観点から見た戦後の竹島周辺海域 1.はじめに 先月末、日本による竹島(韓国名は独島、以下では簡略化のため竹島と称す)周辺海域での海洋調査をめぐって日韓間で緊張が高まった。日本の海洋調査を、韓国側が「主権に対する挑発的行為」であるとして強く反発し、もし調...
  • 550 販売中 2008/01/14
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  • 司法権の限界
  • 司法権の限界 ①裁判所は「一切の法律上の訴訟を裁判」する(裁判所法3条)が、この原則にはいくつかの例外があるとされている。ここで、そのような例外がいかなる場合に認められるのかが問題となる。 ②まず、議員の資格争訟の裁判(憲法55条)、裁判官の弾劾裁判(憲法64条...
  • 550 販売中 2008/01/08
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  • 学校選択制度について(教育制度論)
  • わが国の学校制度の問題の中で「学校選択制度」についてその内容と問題点について考えたいと思う。 まず、学校選択制度とは、公立の小・中学校の入学先学校は、通学区域によって指定されているが、教育委員会では、学校選択の機会を拡大するため、通学区域制度を弾力化して、保護...
  • 550 販売中 2008/01/02
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  • 4-5負の確率密度の解決
  • 負の確率密度の解決 小細工は要らない。 今回の記事の目的 クライン・ゴルドン方程式には、確率密度が負になってしまうという困難があったのだった。 ディラック方程式ではどうだろうか。 結論を言ってしまえば、そのような問題は消えてしまっているのである。 何の小細工も必要な...
  • 全体公開 2007/12/26
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