資料:40,744件
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ
- 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。 〔人間教育と直観教育〕 人間、子どもに基づ...
550 販売中 2007/02/05- 閲覧(18) コメント(27)
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the little prince
- Book Report The Little Prince Antoine de Saint-Exupéry the year of publication: 1971 the name of the publisher: A Harvest Book the total number of the pages: 85 The Little prince lives in my heart Have you seen "The Little prince"? If not, I am going to recom...
- 550 販売中 2007/02/03
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圧縮強度試験、引張強度試験、曲げ強度試験及びシュミットハンマーによる非破壊試験
- 試験の目的 圧縮強度試験 ある配合のコンクリート強度を知って、所要強度のコンクリートを造るのに適した配合を選定する。 セメント、骨材、水、混和材料の材料が使用に適するかどうか調べて、所要の諸性質をもつコンクリートを最も経済的につくりうる材料を選定する。 圧縮強度...
- 660 販売中 2007/02/03
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少子・高齢化問題
- 政府がまとめた人口動態統計で、日本は2005年、出生数が死亡数を下回るという「自然減」となることが分かった。2006年の1億2774万人をピークに2050年には約1億人になるといわれ「人口減少社会」へとなりつつある。幕末・明治から大正、昭和、そして今の平成を向かえ人口が増えるこ...
- 550 販売中 2007/01/31
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食行動と体型認識
- 要約 今回の調査では、まず、ボディ・イメージの調査用紙を用いて、自分の体型に対するイメージを調査する。さらに、日本語版DEBQ質問紙を用いて食行動の傾向を、また、EAT-26を用いて食行動の異常度を測定する。調査の結果をもとに、次の2点について検討する。第1に、ボディ・イメ...
- 550 販売中 2007/01/09
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セミミクロケルダール法による総窒素および粗タンパク質の定量
- 目的 試料（きな粉）に含まれているＮ含量及び粗タンパク質をセミミクロケルダール法により定量する。 実験操作 １）試料の分解 きな粉約40mgを精密に量り200mLのケルダール分解フラスコに入れた。 これに分解促進剤0.5g、H2SO4 3mLを加え、フラスコを揺り動かしな...
- 550 販売中 2006/12/30
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特別活動におけるガイダンス機能の充実
- ガイダンス【guidance】とは、① 不慣れで事情のわからない者に対して、初歩的な説明をすること。案内。手引き。また、そのための催し。②児童・生徒・学生が、自分の適性を知り、進路を決定できるように指導すること。と定義されている。（大辞林より抜粋） 日本にガイダンスが導...
- 550 販売中 2006/12/23
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