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資料:40,679件

  • 機能高分子化学 用語集
  • <1、低分子‐ミセル説> ミセル説を提唱したのはマクベインである。石鹸をはじめとする界面活性剤は例えて言えば待ち針のような形をしている。つまり針のような長い油になじむ部分 (これを親油基という) と針の頭のような水になじむ部分 (これを親水基という) から出来ている。界...
  • 550 販売中 2010/05/17
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  • 佛教大学 S0529 特別活動研究 合格レポート A判定
  • 設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 合格レポート、A判定です。添削指導評価の記録に担当教授から「特別活動における学校行事の...
  • 770 販売中 2010/05/16
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  • 佛教大学 Z1802 介護等体験研究 合格レポート A判定
  • 設題「なぜ介護等体験が小学校・中学校普通教員免許状取得のために必要なのかを論述しなさい。」 A判定、合格レポートです。 テキストを参考にまとめました。また、介護等体験研究のス クーリングでの講義や資料なども基にして作成しました。 シラバスの評価の基準には、さま...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 一対比較法による心理尺度構成(キャラクターの人気測定)
  • 一対比較法によるキャラクターの人気の測定 目的 周囲の刺激に対して、我々の内部には種々の主観的印象が生ずる。そのような主観的印象を数量的に表現することができれば、その客観的表現が可能になるのみならず、心理学的法則を探求してゆくにも有効であろう。このような心理量を...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 人工妊娠中絶
  • 人工妊娠中絶 人工妊娠中絶とは 人工妊娠中絶とは、手術などの人工的な手段を用いて意図的に妊娠を中絶させ、胎児を殺すことを指す。 日本では母体保護法第2条第2項により、人工妊娠中絶を行う時期の基準は、「胎児が母体外において、生命を保続することのできない時期」と定められ...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 822 人間関係 1単位目
  • 1.領域「人間関係」と他の領域との関係について述べよ。 2.環境という視点から幼児の人間関係を考察せよ。
  • 660 販売中 2010/05/16
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  • 571教育相談研究2単位目word版合格レポート
  • 571 教育相談研究 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 2、非行の相談活動について論述せよ。 ------------------------------------------...
  • 550 販売中 2010/05/15
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  • 骨盤骨折
  • 骨盤骨折 骨盤骨折は非常に大きな外力によって起こる。同時に合併している血管損傷・腎臓・腹くう臓器の損傷が多く、受傷直後の全身状態が一見良さそうでも1~2時間くらいのうちに急変する事がある。死因原因の50%は出血である。 骨盤を形成する骨が海綿骨であり、保存的治療...
  • 全体公開 2010/05/13
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  • 学校教育課程論(佛大)
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の心身の発達・興味・関心等を踏まえ、望ましい学習が展開されるように配慮して作られなければならない学校教育の計画であ...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • 個的社会における福祉政策論
  • 福祉社会論 ―集団主義社会から個的社会へ― 20世紀末から、福祉国家の基礎が、個的社会へと変質してきており、それにともない福祉社会と社会政策は新たな原理での再編が進んでいる。 福祉国家のはじまりの19世紀後半から20世紀にかけては、家族や企業、中間団体などの組織が社会の...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • 皇民化政策
  • 大日本帝国の植民地下の朝鮮人に対して行われた、皇民化政策について、創氏改名、学校教育、共同体の視点から論じています。 朝鮮総督府の皇民化政策の推移 序 皇民化政策とは、朝鮮や台湾などの日本軍占領地において、住民を大日本帝国の忠良な臣民として戦時動員体制に組み込...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 自由再生
  • 自由再生における系列位置効果 学科: 学籍番号: 学年: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 一定の刺激材料を同時(または継続に呈示し)その後記銘された材料の再生を求める方法を再生法(method of recall)という。そして、呈示順序...
  • 550 販売中 2010/05/11
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