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資料:40,679件

  • 聖徳大学 道徳教育の指導法 第1課題 第1設題 評価:A
  • 聖徳大学 道徳教育の指導法 第1課題 第1設題 「平成10年および平成20年の学習指導要領の改訂事項について、道徳教育を中心に説明しなさい。 評価:再提出でA 評価内容:平成20年の「目標」部分について、平成18の教育基本法改正を踏まえた加筆事項(伝統文化etc)があれば、な...
  • 550 販売中 2014/10/21
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  • 2015年中央大学通信レポート商法(手形小切手法)第2課題
  • 2014年 商法(手形・小切手法) 第2課題 手形の被偽造者の責任について論じなさい。 1 偽造 手形・小切手の偽造とは、署名(記名捺印を含む。)の代行権限を有しない者が、他人の署名 を偽って、あたかもその他人が手形行為をなしたかのような外観を作出することである。 従来...
  • 2,200 販売中 2014/10/10
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  • 【日大通信】英語学概説分冊1-課題2(高評価合格リポート)
  • 日大通信 英語学概説分冊1 課題2 全体を通してよくまとまっており誤りもないと高評価をもらっています。講評も一緒に載せてあるので、自身のリポートを書く際に役立ててください。(講評にならって一部修正済) 使用した文献、参考ページなども明記してありますので、ご自身のリ...
  • 550 販売中 2014/10/10
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  • 日大 通信 日本経済史 分冊2 合格レポート
  • 連続説とは、戦前・戦中の日本資本主義と戦後の日本資本主義は連続的に発展し、戦後改革は連続的発展の契機に過ぎないという説である。これに対し、断絶説とは、日本の敗戦により戦前・戦中の日本資本主義は崩壊し、戦後改革により、全く異質の構造をもつ戦後日本資本主義が再編成...
  • 660 販売中 2014/10/06
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  • Z1002、スポーツ論入門
  • Z1002、スポーツ論入門のレポートです。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
  • 550 販売中 2014/10/03
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  • Z1307、教科教育法国語1、科目最終試験6題セット
  • Z1307、教科教育法国語1の科目最終試験6題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の8割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献:全国大学国語教育学会編『新たな時代を拓く 中学校・高等学校国語科教育研究』学芸図書、2...
  • 550 販売中 2014/10/03
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  • 教育心理学2
  • 2014年度合格レポートです。レポート作成の際の参考にしていただけたら幸いです。
  • 550 販売中 2014/09/30
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  • 道徳1
  • 2014年度合格レポートです。レポート作成の際の参考にしていただけたら幸いです。
  • 550 販売中 2014/09/30
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  • 佛教大学 S0839病弱虚弱児の指導法
  • 佛教大学通信教育課程 S0839病弱虚弱児の指導法 レポートです。 『一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。(1,600字程度)個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。(1,600字程度)』 2...
  • 550 販売中 2014/09/22
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