資料:40,679件
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教科教育法公民 Z1306 第２設題
- 本リポートは佛教大学通信課程の教科教育法公民（Z1306）第2設題のリポートである。 設題は、「「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち２科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元（主題）と本時を設定した上で、その授業の概要を具体的に説明しなさい。」である。 私は、「...
550 販売中 2017/06/19- 閲覧(6)
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医療観察制度における精神保健福祉士の役割について述べよ。 A評価
- 「医療観察制度における精神保健福祉士の役割について述べよ。」 わが国は、主な先進国と同様、刑法において「責任なければ刑罰なし」という責任主義の原則を採用しており、心神喪失者の行為はこれを罰せず、また心神耗弱者の行為はその刑を軽減することとされている。これまで...
- 1,100 販売中 2017/06/09
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教科書の「実践編／第２章、第３章」から事例を1 つ選び、事例の末に記載されている演習課題の中から１つ以上を選んで論述せよ
- 「教科書の「実践編／第２章、第３章」から事例を1 つ選び、事例の末に記載されている演習課題の中から１つ以上を選んで論述せよ。」 本稿では、『新版精神保健福祉士養成セミナー第7巻 精神保健福祉援助演習[基礎][専門]』P.124の事例「アルコール依存症の回復途上における支...
- 1,100 販売中 2017/06/09
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精神保健福祉援助実習（実習受け入れお礼の電話・実習計画・帰校指導・評価表・実習のまとめ・お礼文等の書き方例）
- 実習場所と期間が決まった後に、施設と打ち合わせを行う際に気を付けること、ポイントをまとめています。また、実習計画・帰校指導前に記入する書類、評価表、実習のまとめ、実習後のお礼文も作成しましたので参考にしていただけると幸いです。
- 550 販売中 2017/06/07
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地理的表示制度の意義―EUを事例として―
- ……そもそも「地理的表示」とは、原産地域の特徴と関連した固有の品質や社会的評価を持つ農産物や食品加工品について、その原産地域を特定する表示であり、有名なものに、「パルミジャーノ・レッジャーノ」や「シャンパン」などがある。EUにおける地理的表示制度はPDO（原産地呼称...
- 550 販売中 2017/06/05
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中央大学 通信教育部 ２０１８年 刑法総論 第３，４課題
- 中央大学通信教育２０１８年度 評価は両方Bになります。
- 880 販売中 2017/12/26
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中央大学 通信教育部 ２０１８年・２０１９年 刑法総論 第１課題
- 中央大学通信教育２０１８年度 評価はAになります。
- 660 販売中 2017/12/26
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教員養成を目的とする学部以外で教員免許を取得し、教職に就く場合の強みと課題について、あなた自身のことを含めて述べなさい
- A学部は、その名の通り教員養成を目的とする学部である。私が所属するB学部はそうではない。同じ学部に属してはいるものの、両学部で培われる専門性は異なるものである。A学部においては、優れた教員になるべく専門教育が行われる。B学部では、歴史学や政治学、哲学などの多様な学...
- 550 販売中 2017/05/30
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Q０１０８ 地誌学 科目最終試験 ６題セット
- Q０１０８地誌学の科目最終試験6題セットです。 2016年に90点で合格しました。教科書・レポートに基づいて覚えやすく作成しています。 科目最終試験の作成においては「段落をはっきりさせて分かりやすくまとめること」、「教科書に基づいて書くこと」、「最低でも８００文字以上...
- 1,100 販売中 2017/05/29
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中等社会科授業づくりの理念と課題
- 本稿はまず学習指導要領を中心に社会科教育における理念の変遷を見る。そこから、今日の社会科教育はどのような理念に支えられているのかを明らかにする。 続いて、今日の理念が実際の授業の場でどのように体現されているのかを、「シミュレーション学習」を例に考察し、今日の中...
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