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資料:40,679件

  • S0105:佛大:2020年シラバス:教育心理学 設題2
  • 教育心理学 設題2 コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスを取り上げ、そのような知性についての新しい捉え方が提唱されてきた社会的背景について解説しなさい。また、近年学校現場でも取り入れられてきているパフォーマンス評価の考え方との関連について考察をしなさ...
  • 550 販売中 2020/12/17
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  • 【日大通信】英語Ⅱメディア_MA_課題報告
  • 日本大学通信教育部の2020年度英語Ⅱ メディア授業の報告課題です。A評価をもらいました。 丸写しはせずに、あくまで参考資料として使用ください。 参考文献:Can I leave(日本大学通信教育部メディア授業)
  • 550 販売中 2021/05/11
  • 閲覧(11)
  • 明星大学 通信教育部 教育相談の基礎と方法 1・2単位目
  • 1単位目 【課題】 1、カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2、子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点...
  • 880 販売中 2020/12/02
  • 閲覧(11)
  • 【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート
  • 【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート テーマ:自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を計画する場...
  • 550 販売中 2020/10/28
  • 閲覧(11)
  • 【聖徳大学】知覚・認知心理学I 第1課題第1設題 評価A
  • 【A評価】知覚・認知心理学I:聖徳大学通信心理部 第1課題第1設題 設問1:記憶のメカニズムを概説したうえで「忘れる」ことの日常的な具体例を複数挙げ、そのメカニズムを説明せよ。(1419文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学...
  • 2,200 販売中 2020/10/22
  • 閲覧(11)
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