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資料:40,679件

  • 除細動・AED
  • 除細動器・AED 1.目的 除細動器・AEDにおいて,解析装置やオシロスコープを使用し出力を測定することにより,その動作や操作方法,点検方法について理解を深める. 2.原理 2-1.使用目的 何らかの原因でVf・VT・Af・AT・AFLになった場合,電気ショックをかけ心筋をいったん収...
  • 550 販売中 2015/04/10
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  • 聖徳大学 小児看護 第1課題 第1設題 評価:A
  • 聖徳大学 小児看護 第1課題 第1設題 「学童期の健康障害(気管支喘息、アトピー性皮膚炎、糖尿病)の原因、症状、治療、看護について説明しなさい」 評価:A 参考文献 呼吸器 成人看護2 浅野浩一郎 梅村美志 医学書院 2007,1 皮膚 成人看護2 佐藤博子 医学書院 2007,2 内分泌...
  • 550 販売中 2015/02/20
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  • 『心理学概論』発達段階の特徴を述べよ 課題レポートA判定
  • 【設題1】各発達段階の特徴について述べよ。 1.はじめに 発達課題とは、現代の発達心理学における発達の概念は、成人以降の中年期・老年期も発達の段階として含まれており、誕生から死に至るまでの生涯すべての過程を発達と定義している。 発達の過程には、各段階に達成すべき課...
  • 550 販売中 2015/01/17
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  • 明星大学☆初等科国語教育法☆1単位
  • 明星大学☆初等科国語教育法☆1単位です。 課題 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導要領を作成しましょう。 評価規準が明確で、指導についての説明責任が果たされているとの高評価をいただきました。 かなり時間がかかった分、力作だと思います。 あくまでも、...
  • 550 販売中 2015/01/06
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  • 近大姫路大学 家庭科指導法 試験解答例
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「家庭科指導法」の試験解答例です。 1.小学校家庭科において、子どもたちの自己効力感を高める指導法について具体的に述べてください。 2.平成20年告示小学校学習指導要領家庭の目標は、これまでの「家庭生活への関心を高める」を「家庭...
  • 660 販売中 2014/12/17
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  • 【2012】【明星大学】【異文化理解1】合格レポート(1.2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
  • 1,100 販売中 2014/11/04
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