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資料:40,679件

  • 認知発達概論
  • 「模倣」という行動は、教育現場で効果的に活かされると思います。 人間は、自分ではない誰かを見て、その人の行動をそのままそっくりにまねる「模倣」という表像機能を持っています。例えば新生児の「舌だし」という行動は、赤ちゃんの目の前で大人が舌を出すと、赤ちゃんが舌を出...
  • 550 販売中 2010/01/27
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  • 多様な性を認める社会へ―同性愛
  • 多様な性を認める社会へ―同性愛 1. はじめに 現代の社会では、カップルといえば男女の組み合わせであり、それに基づいて恋愛や結婚などの規範や制度がつくられている。しかし、この規範は、女性や同性愛者やその他のマイノリティにとって、抑圧的な面が多く、より多様な性...
  • 770 販売中 2010/01/26
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  • NOVAの特殊性について
  • Ⅰ. NOVAの特殊性について Ⅱ. 英語はどうしたら上達するか Ⅲ. 1ヶ月後の自分 Ⅰ. NOVAの特殊性について 【完全な留学環境】 「完全な留学環境の提供」はNOVAの最大の特徴であり、他社との比較において非常に特殊性を持つものである。以下に述べるNOVAのシステ...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 国際共生社会と日本史学習
  • はじめに 国際化の進む現代日本では、地歴公民科において世界史が高校の必修科目となっており、何よりも世界の歴史を学習することが優先されている。一方日本史は選択科目であるので学ばずに卒業してしまう生徒も多い。自国の歴史を学ばずに世界の歴史を一生懸命学ぶというのはおか...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 人間形成論
  • <はじめに> 私は今回、シュタイナー学校の教育実践を取り上げたいと思う。シュタイナー学校とはシュタイナーという人物が創設したドイツにある学校である。この学校は12年生の一貫教育で、6年・3年・3年と教育の場を変える日本の教育制度とは全く異なる。担任は持ち上がり制で...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • ポテトリファイナリーA見学
  • ポテトリファイナリーによって、ジャガイモを原料にしたバイオエタノール製造モデルを提唱する。研究施設見学用のPPを参考用に提示したい。
  • 660 販売中 2010/01/26
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  • 崩壊しはじめたアメリカの一極支配体制
  • 崩壊しはじめたアメリカの一極支配体制 現在、アメリカの強さと弱さの両面が同時にあらわれ、アメリカの一極支配体制の強化とその瓦解がはげしく展開されつつあります。この動きは、今後、21世紀は世界的範囲で、かつ加速度的に進んでいくことが予想されます。 国際政治における...
  • 550 販売中 2010/01/26
  • 閲覧(9)
  • 学校教育職入門
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 *教育における教師の職務の重要性 「あらゆる教育の問題は教師の問題に帰着する」といわれるように、子どもたちに直接接し、指導にあたる教師の職...
  • 550 販売中 2010/01/26
  • 閲覧(9)
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