資料:40,679件
-
生徒指導と生活指導及び問題行動への対処
- 生徒指導と生活指導の違い、およびそれが「問題行動」の対処にどう関わってくるか 生徒指導と生活指導の違いはなんだろうか？大きくいえば、生徒指導が「個人」に働きかけて問題解決を行なうのに対して、生活指導が「集団」へのアプローチから問題を解決しようとする点であろう。そ...
550 販売中 2006/12/11- 閲覧(8)
-
ハス科とスイレン科の違い
- ハス科とスイレン科の違い １、はじめに かつてハス科は、その形状がスイレンとよく似ていることから、スイレン科の中に含まれてきた。しかし、近年の研究で、ハス科とスイレン科は全く別の科であることが分かってきた。以下でその違いについて考察する。 ２、形態的な違...
- 550 販売中 2006/12/11
- 閲覧(8)
-
児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するか
- 設問１『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 まずはじめに、教育心理学とは、教育現場で起こるさまざまな問題について、心理学的知見に基づいて考えていく学問である。このような問題...
- 550 販売中 2006/12/11
- 閲覧(8) コメント(13)
-
児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するか
- 「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」 児童期は６・７～１２歳をいい、学童期とも呼ばれる。児童期は前期（小学校低学年）、中期（小学校中学年）、後期（小学校高学年）に分けら...
- 550 販売中 2006/12/08
- 閲覧(8) コメント(3)
-
絵本の読み聞かせに関するガイドラインの導入について
- 『絵本の読み聞かせに関するガイドラインの導入について』 絵本の読み聞かせについてのガイドラインを、作者・出版社の団体が作成した。「お話会・読み聞かせ団体等による著作物の利用について」という手引きで、５月１２日に日本児童出版美術家連盟、日本児童文学者協会、日本児童...
- 550 販売中 2006/12/08
- 閲覧(8)
-
『先住民族』を読んで
- 『先住民族』を読んで この本は、副題にもあるように、主として「コロンブス」と彼が侵略したアメリカ先住民族、いわゆる「インディアン」に着目して述べられたものである。第1から第7章までに分けられ、その中でインディアン、イヌイット、アボリジニー、アイヌなどのそれぞれの...
- 550 販売中 2006/12/07
- 閲覧(8) コメント(2)
-
白川郷の現状と問題点
- 白川郷の現状と問題点 白川郷は、1995年12月9日に、万里の長城やアンコール・ワットと並ぶ、ユネスコの世界文化遺産として登録された。その結果、合掌造りによって建てられた集落をはじめ、ダムや林道までが観光地となり、観光客による収入や国からの補助金によって村の経済も発展...
- 550 販売中 2006/12/07
- 閲覧(8) コメント(1)
-
RT-PCRによる遺伝子発現解析実験
- RT-PCRによる遺伝子発現解析実験 実験日 7月12日 目的 暗所に順応させたタバコと、短時間の光照射を行ったタバコを用い、光によって転写レベルで発現誘導を受ける葉緑体遺伝子(psbD)のmRNAの変動を測定する 原理 RT-PCR : 遺伝子発現を調べる実験で、目的遺伝子の発現量が少ないと...
- 550 販売中 2006/12/06
- 閲覧(8)
-
文化大革命と文革期の出版物
- 文化大革命と文革期の出版物 今回のレポート課題が授業で扱ったテーマについて2000字程度でまとめよとのことだったので、私は文化大革命と毛沢東、文革期以後の図書出版状況について授業内容・参考文献などを参照しながらまとめることにする。 まず、文化大革命とはそもそも何か...
- 550 販売中 2006/12/05
- 閲覧(8) コメント(1)
-
「朝鮮・日本における小中華思想の成立」
- 「朝鮮・日本における小中華思想の成立」 今回のレポート課題は、授業内容に関するテーマについてレポートを作成せよとのことだったので、私は講義1日目～2日目にかけて取り扱った朝鮮における小中華思想について、参考文献、講義プリントをふまえつつ講義内容をまとめることでレポ...
- 550 販売中 2006/12/05
- 閲覧(8)
