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  • 佛教大学通信 教科教育法社会1 科目最終試験
  • ◆激変する社会の要請にこたえるために、どのような社会科授業が求められるのか。テキストの内容に触れつつ説明しなさい。 ◆平成20年度版学習指導要領における歴史分野の改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などと関連させ...
  • 550 販売中 2013/04/30
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  • 民法総則1
  • 課題:法律行為の無効と取消の異同について論じよ。 要約:法律行為の無効と取消とはどのようなものか説明し、その上でそれぞれの具体例を挙げる。そこから、両制度の共通点(法的技術の役割である点・法律効果不発生である点等)と4つの相違点を順次述べている。 字数が約2100字...
  • 550 販売中 2017/07/10
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  • ステレオタイプと偏見
  • 青年期のステレオタイプと偏見 私たちが生活している中で、ついつい思い込みによって、偏った見方をしてしまうことはないだろうか。つまり、「ステレオタイプ」や「偏見」と言われるものである。 ステレオタイプは、物事を同じように見てしまう。あるいは集団全体を同じに見てしま...
  • 550 販売中 2012/12/10
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  • 教育相談 科目テスト
  • 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 設題2及び設題3については、無記録となっておりますので、その点をご確認の上で了承できる方のみご購入されてください。 1、教育相談の目的について述べなさい。 2、教育相談で用いら...
  • 880 販売中 2012/11/20
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  • S0618 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験
  • 算数科教育法 S0618 1.算数科の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 算数科の目標 ①国が定める基準としての目標(小学校指導要領の算数科の目標) 算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低...
  • 550 販売中 2012/10/22
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