資料:40,513件
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生活の科学Ⅰ-1
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通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。生活の科学Ⅰ-1の 課題「身近な自然環境の観察をもとに、自分の住む地域の植物や動物の育つ様子についてまとめなさい」について「だんご虫」を例にあ...
- 550 販売中 2010/06/09
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英文法2 -were to 叙想法-
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「条件文句に用いられたwere to叙想法と 叙想法未来(叙想法代用のshould+原形不定詞) とを比較考察しなさい。」 はじめに 本論を進めるにあたり、まずは「叙想法」と「反実条件」の定義と、条件文句を含む「条件文」の種類を明確にする。その後、「were to叙想法」と「叙想法未...
- 550 販売中 2010/07/30
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高齢者虐待防止法の内容とその虐待対応の実際について
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近年、世界一の長寿国となっている我が国ではあるが、高齢者世帯の増加や核家族化など、家族員の減少が家庭内介護力を著しく低下させている。こういった問題を踏まえ、社会全体で要介護者や介護者を支えていく仕組みとして、介護保険制度が施行された。しかし、新しい制度が確立さ...
- 550 販売中 2010/05/27
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社会科教育法
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「3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導 案を作成しなさい。」 第3学年 組 社会科学習指導案 平成 年 月 日 ( ) 第 校時 指導者 単元:ごみの処理とリサイクル 目標 (1)私たちの生活で出すごみの様子を知り、ごみの始末やリサイクル(利用)に関心...
- 550 販売中 2010/05/23
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社会科教育法_科目最終試験_全6題セット
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①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)させたい内容について説明しなさい。解答の冒頭に単元名と指導学年を明記すること。 「わたしたちが住んでいる県」・・・第4学年 中学年においては、地域の地理的環境、人々のくらし、産業などに対する理解...
- 880 販売中 2010/05/20
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レコフウィンタージョブES
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1.ウィンタージョブへの参加動機。ウィンタージョブを通じて・・・
- 550 販売中 2010/05/18
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752 初等図画工作科教育法 1単位目
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1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。
- 550 販売中 2010/05/16
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