資料:40,511件

  • 【佛教大学】総合的な学習の時間の指導法 S5457 -科目最終試験
  • 【佛教大学】総合的な学習の時間の指導法 S5457 科目最終試験 合格済 問題: 総合的な学習を設計することを考え、「防災」をテーマとして、下記のポイントごとに分けて授業内容を記述しなさい。まず、対象となる学校・学年を書き、次に1~6の視点から実践する内容を書きなさ...
  • 550 販売中 2022/01/11
  • 閲覧(18)
  • 【明星通信】☆PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、初等社会科教育法1単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.初等社会科の目標の特徴と身に付けさせたい社会科の学力について論じな...
  • 440 販売中 2021/12/24
  • 閲覧(18)
  • 初等教育内容図工 2021年
  • 「【1-1 1600字 】「平成29年告示 小学校学習指導要領 図画工作」の改訂の背景、趣旨及びその要点について論じなさい。 【1-2 1600字】「平成29年告示 小学校学習指導要領 図画工作」の「教科の目標」を概説し、その意義について論じなさい。」の論文です。2021年度に合格をい...
  • 550 販売中 2021/11/10
  • 閲覧(18)
  • 母性看護学実習においての学び
  • 母性看護学実習においての総評と、6日分の日報になります。日報には助産所、お産見学、乳幼児健康相談、外来についてなどの学びが述べてあります。実習評価は【優】でしたので、参考にどうぞ!
  • 1,100 販売中 2021/10/06
  • 閲覧(18)
  • <明星大学通信>2021年度 PA1070 発達心理学 1単位目
  • <課題> 1. 発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 2. 乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動(...
  • 550 販売中 2021/09/08
  • 閲覧(18)
  • 明星大学 通信教育部 初等教育実習 教育実習事後レポート PB3172
  • 【課題】 教育実習において学んだことのうち、自分が教職に就くにあたって最も重要と考えたことを3点挙げ、それぞれについて、今後どのように学んでいくかも含めて説明しなさい。 〇教育実習後に日誌の末尾部分に記入するレポートになります。1800字以上という通常のレポートよ...
  • 550 販売中 2021/07/19
  • 閲覧(18)
  • <明星大学通信>2021年度 PA3140 教育相談の基礎と方法 1単位目
  • <課題> 1. カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2. 子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について...
  • 550 販売中 2021/05/26
  • 閲覧(18)
  • 【佛教大学】 教育心理学 S5193 -科目最終試験
  • 【佛教大学 教育心理学 科目最終試験】 S5193 合格済み 【問題】 パーソナリティの類型論と特性論の考え方それぞれについて典型例をあげて説明し、日常生活において人を理解するにあたっての長所・短所を指摘しなさい。 【参考文献】 新しい教職教育講座 教職教育編④教育...
  • 550 販売中 2020/11/16
  • 閲覧(18)
  • 中央大学 2020年 民法2 (物権)   第2課題 A評価
  • 中央大学 民法2(物権) 2020年度 第2課題(評価A)になります。 第 2 課題【基礎的な問題】 次の概念について、それぞれ 300 字程度で説明しなさい。 (1)債権者平等の原則 (2)法定地上権 (3)物上代位 (4)根抵当 (5)動産譲渡担保
  • 660 販売中 2020/09/18
  • 閲覧(18)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined