資料:40,511件
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読みの指導方法及び問題点
- 私自身、小学校・中学校の時に国語の時間でいわゆる文学作品を読むという授業は苦手であった。なぜ苦手だったのかというと、授業の時は先生が事細かに説明をしてくれて、テストになると自分の書いた答えが、マルではなく、三角だったり、不正解だったりする。そしてなぜそうなのか...
550 販売中 2007/02/24- 閲覧(11) コメント(3)
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シンプルドット（ピンク）
- （大学名） （年度） Title （タイトル） 講座名：（授業・科目の名前） 担当者：（担当教員の名前） 提出日：（提出日） 作成日：（作成日） 学籍番号：（学籍番号） 所属：（学部など） 氏名：（名前）
- 550 販売中 2007/02/14
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司法試験過去問検討 平成7年第2問 答案構成例
- 司法試験過去問検討 平成 7 年第 2 問 答案構成例 一 ＡのＣに対する不法行為責任 Ａは法人。自然人とは異なり観念的な存在であるから、Ａ自ら意思決定して活動することはできない。 ↓そこで 意思決定して活動するためには機関が必要。そして、かかる法人の機関が理事であ...
- 550 販売中 2007/02/14
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書評『ブランドが神話になる日』
- 書評レポート 『ブランドが神話になる日』 ダグラス．Ｂ．ホルト ■本書の概要 本書は、マインドシェア・ブランディング、マインドシェア･ブランディング、エモーショナル・ブランディングといった従来の通説的なブランディング・モデルとは一線を画する、“カルチュラル・ブラン...
- 550 販売中 2007/02/10
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基本的人権の尊重について述べよ。
- 「基本的人権の尊重について述べよ。」 基本的人権とは、人間として本来もっている権利である。人間は生まれながらにして自由・平等であり、この権利はどのような政治的権力によっても侵されないとする自然権の考え方を背景としている。 日本国憲法においては、第11条では、国民...
- 550 販売中 2007/02/05
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憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べなさい。
- 「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べなさい。」 基本的人権の尊重は日本国憲法の基本原理の一つであり、侵すことのできないものとして保障されている。基本的人権とは、人間が生まれながらに平等に持っている権利のことで、差別を受けないで育っていける権利、自由...
- 550 販売中 2007/02/05
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小腸のグルコース吸収
- 生理学実験 小腸からのグルコース吸収 目的・緒言 小腸ではグルコースやアミノ酸と言った多くの物質が吸収されるが、この吸収は受動的に行われているわけではなく化学的あるいは電気的な勾配を乗り越えて行われている能動輸送なのである。水を除く多くの荷電イオンや物質は小腸...
- 550 販売中 2007/01/26
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Endangered Species
- 絶滅危惧種についての説明を英語でしています。 Endangered Species 絶滅危惧種 A table of contents 目次 1.) Definition of Endangered species 絶滅危惧種の定義 2.) Reason of disappear the species 種の消滅の原因 3.) Conclusion 結論 I will talk about "Endangered Spec...
- 550 販売中 2007/01/19
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保健医療の現場におけるソーシャルワーカーの現状と課題
- 保健医療福祉論特講Ⅰ レポートテーマ 「保健医療の現場における社会福祉実践の現状と課題」 医療機関においてソーシャルワーカーが果たすべき役割は、ソーシャルワークの原則である媒介、仲介を基本としたものであると考える。つまり、医療を受ける側(患者や家族など)と医療を...
- 550 販売中 2007/01/15
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問題解決学習と系統学習との比較検討
- 問題解決学習とは、子どもの直面している問題の解決を中核としてその経験や知識を再構成し発展させ彼自身の自主的な問題解決の能力を高めようとする学習方法である。社会科の教育は単に社会現象に関する知識を豊富に記憶させることを目標とする知識の注入に走るのではなく、社会現...
- 550 販売中 2007/01/09
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