資料:40,510件
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国語科学習指導案（ちょっと立ち止まって）
- 国語科学習指導案 ・授業者 ・指導者 （略） １、日時 （平成 年 月 日） ２、場所 （略） ３、対象 （中学１年生） 教材 桑原茂夫「ちょっと立ち止まって」 （『中学１年生国語』光村図書 ― 平成１７年文部省検定済み） ５、教材研究 作品観・教材観 「もの」は１つの見方だけで...
550 販売中 2008/02/11- 閲覧(94)
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生活の因子である｢物理的環境」と「科学的環境｣について説明せよ分冊１原稿
- 生活環境とは個人にとって外界現象の総合である。 生活環境を因子に分けると、 ①物理的環境：空気、光、音、熱、放射線など ②科学的環境：ガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属など ③生物的環境：細菌、ウイルス、寄生虫など ④社会的環境：個人以外の人間、家庭、学校、産業、町村、都...
- 1,650 販売中 2008/02/25
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心理学実験レポート 社会心理学（印象形成）
- 目的 今回の実験では印象形成の中心的特性の効果、つまり中心的特性が実在人物の初期印象に対して及ぼす効果について検討することを目的とした。 印象形成とは、対人認知の主要な側面のひとつであり、容貌・声・身振り・風評など、他者に関した限られた情報を手がかりとして、その...
- 660 販売中 2007/05/17
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課題１ ヘンダーソンとナイチンゲールの看護理論の比較
- 1.患者の呼吸を助けるについて ヘンダーソンが患者の呼吸状態の観察および安楽な呼吸を促す体位に焦点をあてているのと同様にナイチンゲールもまた「呼吸の様子はどうか、患者が最も楽に呼吸できる体位はどれか、これらも看護婦が必ず観察すべきいまひとつのことである。」と述べ...
- 660 販売中 2009/10/27
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水分の定量【 Aプラス判定 】
- 管理栄養士養成校における食品学実験。 さまざまな食品中の水分を“ 常圧加熱乾燥法 ”により 定量を行い,各食品に含まれる水分量を求めた。 えられた実験結果から、各食品に含まれる水分の性質に よる特徴の違いについて考察した。 9段階中1番のAプラス判定。
全体公開 2010/12/11- 閲覧(83)
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リッチモンドのソーシャルワーク理論について
- リッチモンドのソーシャルワーク理論について 個別援助技術（ケースワーク）は、社会福祉固有の援助技術の一つで従来、ソーシャル・ケースワーク（個別援助）と呼ばれていたものの援助技術に当たる部分を指す。生活上の問題を抱え、援助を必要としているクライエントと、その問題...
- 550 販売中 2007/05/04
- 閲覧(83) コメント(3)
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聖徳大学 司法・犯罪心理学Ⅱ 第2課題 第1設題 評価S 参考文献付き
- 1 第 2 課 題 第 1 設 題 本 課 題 で は 、 裁 判 に お け る 目 撃 証 言 の 証 拠 能 力 に つ い て 述 べ る 。 犯 罪 捜 査 に お い て 目 撃 者 の 証 言 は 非 常 に 重 要 な 手 が か り の 一 つ に な る 。 目 撃 者 の 証 言 は 、 事 件 に 関 わ る 人 々 の...
- 880 販売中 2024/05/20
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聖徳大学 健康・医療心理学Ⅰ、第1課題、評価S、参考文献付き
- 1 第 １ 課 題 P0 5 9 ① 査 定 面 接 と は 何 か 。 さ ら に そ れ が 病 院 臨 床 心 理 に お い て 、 ど の よ う な 意 味 を 持 つ の か 説 明 し な さ い 。 ② テ ス ト バ ッ テ リ ー と は 何 か 。 さ ら に そ の 重 要 性 に つ い て 説 明 し な さ い 。...
- 880 販売中 2024/05/20
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解剖見学実習を終えて
- 看護学校の解剖学実習の後提出したレポートです。 ご自身の実習での感想や学んだことを加えていかれたり、余分な部分を削ったりすれば、指定の文字数で素早く仕上げることができるのではないでしょうか。
- 770 販売中 2017/09/25
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SN2反応 1-ブロモブタンの合成
- SN2 反応 1-ブロモブタンの合成 ＜1．緒言＞ 有機化学反応において最も基本的な反応様式である置換反応の内、脂肪族求核置換反応 である SN2 反応を行う。本実験では、硫酸の存在下でブタノールと臭化ナトリウムを SN2 置換で反応させ、1-ブロモブタンを合成する。 CH 3CH 2CH ...
- 550 販売中 2007/01/06
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