資料:40,484件
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PB2130 初等算数科教育法2単位目 2016年度~
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2単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しなさい。> 「図形」領域は、幾何学に属する。そして、現在の日本の小学校算数...
550 販売中 2017/04/17
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PB2130 初等算数科教育法1単位目 2016年度~
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1単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「数と計算領域」について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を一つ考案しなさい。> 『学習指導要領』の「数と計算」領域では、計算の意味を理解し、身に付けた知...
550 販売中 2017/04/17
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大阪芸術大学通信教育部 教育相談 最終課題
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大阪芸術大学通信教育部の教育相談の合格レポートです。 課題:学校現場におけるさまざまな不適応行動について、教育相談の立場からの対処と留意点を論述しなさい。
550 販売中 2017/04/05
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玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第1分冊 評価B
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<課題> 「学習指導要領体制」を端的に説明した上で、現在の学校教育において教育課程編成の際に教師に望まれること・ものについてまとめ、最後に自身の見解を述べよ。 ※29年度課題
550 販売中 2017/05/16
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民法3(A06A)第1課題
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1.相殺の担保的機能 相殺は、同種の債権を別々に履行する無用の手数を省くのに有用であるほか、一方の当事者の資力が悪化した場合に、他方だけが弁済することから生じる不公平を除去するものとして機能する。最も典型的な例として金融機関が取引先に有する貸付債権を当該取引先の...
550 販売中 2017/03/27
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佛教大学 教育史 科目最終試験対策(6題) 2018
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2018年の問題に対応しております。 教育史の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良い...
990 販売中 2017/03/13
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【明星大学】社会・地理歴史科教育法2_合格レポート(2単位目)2012~
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明星大学通信教育部 社会科 社会・地理歴史科教育法2 2単位目合格レポート 2012年度~ 【課題】 地理・日本史・世界史のひとつを選択し、中学社会科または高等学校地歴科について、具体的な学習内容を想定しながら学習指導・授業計画を立てよ。 【 講評 】 たいへん...
550 販売中 2017/03/06
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201702更新ver.1 【明星大学】【解析学1】 過去問・レポート解答解説
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内容について ①2017年1月 明星大学通信課程(日野キャンパス)の試験問題と解答解説 ②同科目のレポートの解答解説 ③同科目の指定図書の問題(一部抜粋)の解答解説 ③に関しては、今回は3題のみです。本資料のアップロードの様子を見て、独学用として、さらに問題数を増やし...
770 販売中 2017/02/14
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