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M6106 R0113 日本語学概論 レポート 設問２（Ａ判定、合格済み）
- 設題：「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べよ。 テキスト：国語学、学術図書出版社、田中みどり
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M6106 R0113 日本語学概論 レポート 設問１（合格済み）
- 設題：「仮名づかい」について述べよ。 テキスト：国語学、学術図書出版社、田中みどり
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Z1107 特別活動研究 レポート（合格済み）
- 設題：特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 テキスト：深く考え、実践する特別活動の創造（第２版...
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Z1106 道徳教育の研究 レポート（Ａ判定、合格済み）
- 設題：道徳教育の意義について述べよ。 テキスト：道徳教育の基礎、佛教大学通信教育学部、田中圭次郎
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Z1109 生徒指導 進路指導の研究 レポート（合格済み）
- 設題：中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。 テキスト：これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ、ミネルヴァ書房、原清治
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M6707 R0719 人権（同和）教育 レポート（合格済み）
- 設題：５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育のあり方を具体的に論述すること。 テキスト：同和教育実践：新たな人権教育の創造、佛教大学通信教育学部、佐藤直
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M6511 R0703 言語学概論 レポート設題２（Ａ判定、合格済み）
- 設題：人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 テキスト：入門ことばの科学、大修館書店、田中みどり
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M6511 R0703 言語学概論 レポート設題１（Ａ判定、合格済み）
- 設題：言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 テキスト：入門ことばの科学、大修館書店、田中みどり
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Z1108 教育方法学１ レポート（合格済み）
- 設問：従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 テキスト：新しい教育の方法と技術、ミネルヴァ書房、篠原正典
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Z1110 教育相談の研究 レポート（Ａ判定、合格済み）
- 設問：学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 テキスト：学校カウンセリング入門、ミネルヴァ書房、大日方重利
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Z1103 教育心理学１ レポート（Ａ判定、合格済み）
- 設問：児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 テキスト：教育心理学（改訂）、佛教大学通信教育学部、橋本憲尚
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Z1102 教育原論１ レポート（Ａ判定、合格済み）
- 設題：ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 テキスト：教育学の基礎、佛教大学通信教育学部、田中圭次郎
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