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S0101 教育原論 第１設題
- 佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第１設題】ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について。レポート作成の際に是非、お役立てください。
550 販売中 2015/08/06- 閲覧(1,976)
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Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）第一設題 中学・高校における生徒指導の原理
- Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）第一設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義はなにか、また、その際に留意しなければならないことはなにか？生徒指導の具体例を示しながら説明 評価はAとなっております。 A評価のため9００円で販売させて頂いております。...
- 990 販売中 2015/08/04
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音楽レポート 設題２ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2016/06/20
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健康科学レポート 設題２ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
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健康科学レポート 設題1 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
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教育課程論 設題２ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
- 閲覧(5,165)
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音楽レポート設題１ 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
- 閲覧(4,574)
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商業科教育法Ⅰ（分冊１） 「平成21年改訂の高等学校学習指導要領に関する次の２問すべてについて答えなさい。」
- 日大通信、商業科教育法Ⅰ・分冊1（科目コードT21100）の合格レポートです。 課題内容 平成21年改訂の高等学校学習指導要領に関する次の２問すべてについて答えなさい。 １ 商業についての解説書では、改訂の要点について「教科の目 標の改善」と「教育内容の改善」とに 分けて...
- 550 販売中 2015/07/28
- 閲覧(3,282) コメント(1)
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Q0709人権（同和）教育 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。
- Q0709人権（同和）教育 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また人権教育の意義と学校における人権学習のあり方を具体的に論述すること。 レポートは合格済みです。レポート作成で苦慮されている方、参考にしていただければ幸いです。
- 770 販売中 2015/07/28
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商業科教育法Ⅱ（分冊１） 「高等学校における商業教育の必要性について述べなさい。」
- 日大通信、商業科教育法Ⅱ・分冊1（科目コードT21200）の合格レポートです。 課題内容 高等学校における商業教育の必要性について述べなさい。 講評 概ね課題が求めている内容についてまとめられていました。 追伸 丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いくださ い。...
- 550 販売中 2015/07/28
- 閲覧(3,274) コメント(1)
![【2014・2015】[WB1010]健康・スポーツ科学論 1単位目、合格レポート](/docs/940729597197@hc15/121244/thmb.jpg?s=b&r=1437717197&t=y "【2014・2015】[WB1010]健康・スポーツ科学論 1単位目、合格レポート")
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【2014・2015】[WB1010]健康・スポーツ科学論 1単位目、合格レポート
- 問題なく合格したレポートです。 評価も好評をいただいております。 ご参考までにご活用ください
- 550 販売中 2015/08/07
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佛教大学 Z1118 教育相談の研究 第一設題
- 評価Bの 教育相談の研究 第一設題のレポートとなります。 コメント欄にはもう少し、自身の考えを記入すると良いと記載されておりました。参考にされ、ご自身の考えを記入すれば評価Aを狙えるのではないでしょうか
- 660 販売中 2015/07/23
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