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全ての資料 / コレクション / 教育学

資料:9,401件

  • 幼児理解保育相談第1課題第5設題
  • 『子どもの理解と保育・教育相談』（みらい）小田豊 2008/5/1 『幼児理解・保育相談』（聖徳大学通信教育部）聖徳大学通信教育部 平成25年3月 『幼稚園教育要領』（フレーベル館）2008/10 『幼稚園教育指導資料第3集 幼児理解と評価』（株式会社ぎょうせい）文部科学省 平成22年7月...
  • 550 販売中 2015/05/27
  • 閲覧(2,770)
  • 幼児理解保育相談第1課題第4設題
  • 『子どもの理解と保育・教育相談』（みらい）小田豊 2008/5/1 『幼児理解・保育相談』（聖徳大学通信教育部）聖徳大学通信教育部 平成25年3月 『幼稚園教育要領』（フレーベル館）2008/10 『幼稚園教育指導資料第3集 幼児理解と評価』（株式会社ぎょうせい）文部科学省 平成22年7月...
  • 550 販売中 2015/05/27
  • 閲覧(2,995)
  • 道徳教育の研究　分冊Ⅰリポート
  • レポート試験の合格レポートです。最終評価Sをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】「道徳の時間」の目標と内容、そして指導方法について論述せよ。
  • 550 販売中 2015/05/25
  • 閲覧(1,758)
  • H27教職論　設題１レポート
  • 設題：「教職」とはどのような職業であるかを他の職業と比較しつつ述べなさい。次に、教職に就くのに適した教師の資質・能力についてテキストを参考にしつつ、あなたの考えを体験もふまえて述べてください。＜「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い＞ 評価：厳しかったです...
  • 550 販売中 2015/05/25
  • 閲覧(4,320)
  • H27教職論　設題2レポート
  • 設題：「教員免許（保育士資格）」を取得するためには教育実習（保育実習）を欠かすことはできません。そこで、まず教育実習の目的について述べ、次に教育実習に臨むに当たっての心構え、実習中に心がけなければならないことについて述べなさい。 ＜「教師」を「保育士」と言い換え...
  • 550 販売中 2015/05/25
  • 閲覧(4,399)
  • H27教育相談　設題１レポート
  • 設題：「心理アセスメント」とは何かについて、その意味と目的（ねらい）、目的達成に利用される「心理テスト」の性質について論述しなさい。次に、幼稚園児の心理アセスメントで利用されるＷＩＳＣ－Ｒ知能診断検査、新版Ｋ式発達検査、行動観察法について概要を説明しなさい。 評...
  • 550 販売中 2015/05/25
  • 閲覧(3,444)
  • 教育方法論　設題１レポート
  • 設題：近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
  • 550 販売中 2015/05/21
  • 閲覧(4,778)
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