資料:9,401件
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【玉川大学】社会科・公民科指導法Ⅰ「青年期の発達課題と社会科教育」
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<課題> 中等教育(中学校、高等学校教育)は、青年期の年代が対象である。 青年期の発達課題を示し、その発達課題の解決に果たす社会科教育の役割について具体的に述べよ。 ※玉川大学通信教育部「社会科・公民科指導法Ⅰ」平成22年度課題<評価>B(合格)
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社会教育「キャリア開発教育について」【玉川大学】
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※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会教育」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B(合格) <批評> ・キャリア開発教育については、とてもよく論述されている。 また、課題について...
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【玉川大学】社会学Ⅰ「社会学の学問的特性」
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※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会学Ⅰ」平成23年度課題の合格済レポートです。 読みやすくするために、一部、改行や修正を加えています。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B(合格) <批評> 全体的には「社会学」の学問的特性...
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【玉川大学】社会学Ⅰ「社会化」
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※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会学Ⅰ」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A(合格) <批評> 「社会化」について、明確に定義をした上で、そのプロセスや内容についても丁寧に説明されており...
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社会教育「青年期の発達の特徴」【玉川大学】
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※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会教育」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B(合格) <批評> ・ハヴィガーストの10項目の課題を羅列するだけでなく、考察すること。また、支...
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【2017年度最新】S0101 教育原論 レポート 第二設題 A評価 佛教大学
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【2015年度】S0101 教育原論 レポート 第二設題 A評価 佛教大学 S0105 教育心理学の第二設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書のみの引用で、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則によ...
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日大通信 教育の方法・技術論 A判定合格レポート[平成27-28年度課題]
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日大通信「教育の方法・技術論」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 先生からは「基本的ポイントについて、教科書より学んだ内容...
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日大通信 道徳教育の理論と方法 A判定合格レポート[平成27-28年度課題]
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日大通信「道徳教育の理論と方法」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法について論述しなさい。 先生からは「本考察は課題に即し、かつ学習指導要領に...
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【2015年度】A評価 S0101_教育原論 第二設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 「教育原論」 第二設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。 A評価で合格済です。 (説題) ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に...
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【2015年度】A評価 S0101_教育原論 第一設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 「教育原論」 第一設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。A評価で合格済です。 ペスタロッチーの教育学は試験問題でも出題の可能性がある...
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