資料:9,401件
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10教育社会学第2課題
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学校にはどのような病理的問題が生じているか。
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9教育社会学第1課題
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社会化と教育とはどのような関係にあるか。
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伝統とともに(社会学)
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『社会学』 設題2010年度 法政大学通信教育課程課題 今現在、各人の住む地域もしくが近隣地域、あるいは生まれ故郷に現存してみられる「伝統工芸品産業」のひとつに即して、そこに携わる職人(工人)たちの労働生活と労働意識の動向を文献・史資料だけでなく。各人が実際に調査...
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4教職概論第2課題
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児童・生徒の望ましい人間関係を育むために、教師としてどのように取り組むか具体的に述べなさい。
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3教職概論第1課題
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教師にとっての研修の意義について述べなさい。
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2教育内容論第2課題
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学力の定義を明らかにしてください。さらに、学力をめぐってどのような問題が生じているのか、具体例をとりあげて説明してください。
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8教育心理学第2課題
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(2問のうち1問選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) A.「問題行動」を考える視点、そのメカニズムと現れ方について論述しなさい。 ○B.「発達障害への理解」について論述しなさい。
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7教育心理学第1課題
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(2問のうち1問選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) ○A. 発達の諸相のうち、児童期もしくは青年期のどちらかを選んで論述しなさい。 B. 学習の理論について論述しなさい。
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6生徒・進路指導論第2課題
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学校段階に応じた生徒指導の実践について、小学校、中学校、高等学校のいずれか1つを選択して論述しなさい。
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5生徒・進路指導論第1課題
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生徒指導の目標とこれからの課題について論述しなさい。
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1教育内容論第1課題
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学習指導要領の変遷について、説明してください(第1次から第8次にわたる学習指導要領の特徴をとりあげる)。
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教育原理 科目試験対策 近大姫路大学
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設題1:人間にとってなぜ教育が必要なのかについて、その理由を示して述べなさい。設題2:学校の社会的基盤から推進される教育連携について、その具体的な取り組みを取り上げて、教育連携の考え方を述べなさい。設題3:我が国における現行の学校制度について説明し、学校教育を...
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