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33国際経済論第1課題
- 世界の貧困の現状を説明し、貧困削減への取り組みと課題について論じなさい。
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教職論 設題２ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題２ 学校に勤務する教師の職務上の義務、身分上の義務、分限と懲戒について、法律的根拠を示して説明しなさい。
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教職論 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題１ 学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。
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32経済学概論第4課題
- ケインズのマクロ経済理論である45度線法による均衡国民所得の決定という理論を説明しなさい。
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31経済学概論第3課題
- 一国の経済活動の規模を表すマクロ的指標である国民所得の諸概念について説明しなさい。
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30経済学概論第2課題
- 市場の理論モデルにおいて、供給の変化とその効果(影響)とはどのようなものか述べなさい。
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29経済学概論第1課題
- 現代の市場経済体制のもとで、経済学では市場経済をどのような仕組みとして捉えているか述べなさい。
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28公民科教育法第2課題
- テキスト『新しい公民科教育の実践と理論－公民科教育法』第3章「理論篇」の中に示されている11のテーマ(論題)の中から、関心のあるテーマを一つ選び、その概要を把握した上で自分なりの視点を交えて論じなさい。
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27公民科教育法第1課題
- テキスト『新しい公民科教育の実践と理論－公民科教育法』第1章「学習指導の理論と実践法」を熟読し、公民科教育の授業実践に求められる指導方法や指導技術、またその理論的背景について、自分なりの視点も交えて説明しなさい。
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26社会科教育法Ⅲ第2課題
- 社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。
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25社会科教育法Ⅲ第1課題
- 公民的内容の学習指導について説明しなさい。
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24特別活動第2課題
- 中高等学校の特別活動の実践(第4,5,7章)を読んだ上で、思春期における「特別活動」の教育的役割について考察しなさい。
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