資料:9,387件
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家庭科教育法 S0620 A判定 2015対応
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2015年設題にそのまま使えますが、これを参考に自分の言葉に加工して提出する努力をしてください。【所見】は指導案として十分となっています。
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コメント(1)
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S0106 教育社会学 第2設題
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【所見】テキストの内容を十分理解して、設題の趣旨を捉えている良いレポートです。
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S0106 教育社会学 第1設題
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【所見】テキストの内容を十分理解して、設題の趣旨を捉えている良いレポートです。
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S0716 教育実習研究(小) A評価 佛教大学 最新シラバス対応
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S0716教育実習研究 (小)の例文です。 SSTnetによるリポート提出不可(ワープロ使用不可)ということなので、「手書きのみでの提出」となります。 字数は1600字(横書き)です。 リポートの所見は「教育実習を通して得た学びを大切にし、教職への歩みを確実に進めましょう。さ...
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【2017年度最新】S0104 教育方法学 レポート 第二設題 A評価 佛教大学
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S0104 教育方法学の第二設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留め...
- 550 販売中 2015/08/24
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【2017年度最新】S0618 算数科教育法 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
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S0618 算数科教育法の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留...
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